Question

Скласти діалог (12-14 реплік) за однією з поданих ситуацій, використовуючи форми ввічливості та аргументуючи свою думку. Працюючи над діалогом, відтворити ситуацію неофіційного або офіційного спілкування. A.Обговорити з товаришем під час прогулянки випуск нового альбому (кліпу, пісні) улюбленої музичної групи.B.Обговорити з товаришем на перерві нещодавно прочитану книгу, висловити враження про неї.C.Обговорити з учителем на уроці твір, який прочитав самостійно, готуючись до уроку позакласного читання.D.Домовитися з однокласниками про озеленення класної кімнати, аргументувавши потребою очищення і природного зволоження повітря у приміщенні.E.На засіданні шкільного парламенту обговорити й домовитися про декорування приміщення школи за допомогою озеленення та зонування середовища.​

Answer 1

Ответ:

- Привіт, Марусю. Бачу, ти завжди ходиш у навушниках. А яку музику ти слухаєш?

- Привіт, Катрусю. Мені подобається сучасна українська музика.

- Це якісь особливі гурти?

- Так, я люблю такі гурти, як "Один в каное", "Океан Ельзи", "Тінь сонця", "Антитіла".

- Нічого собі! Про деякі з них я навіть і не чула!

- Я тобі, подруго, обов'язково дам послухати. Думаю, тобі сподобається.

- А є якісь співаки чи співачки, які тобі подобаються?

- Так, звичайно. Я люблю Христину Соловій та Сергія Бабкіна.

- Цікаво!

- А ти що любиш слухати?

- Моя улюблена музика - рок. Я люблю слухати пісні АС/DС, Queen, Nirvana та багато інших гуртів.

- Як цікаво! Обов'язково послухаю! Дякую за приємну бесіду, але мені час йти.

- Бувай!

Answer 2

Ситуація: Домовитися з однокласниками про озеленення класної кімнати, аргументувавши потребою очищення і природного зволоження повітря у приміщенні.

---

Максим: Привіт, ребята! Я хотів би запропонувати нам озеленити нашу класну кімнату. Я вважаю, що це може дуже поліпшити наше навчальне середовище.

Наталія: Цікава ідея, Максим. Але чому саме озеленення? Чи не краще просто прибрати кімнату?

Максим: Дійсно, Наталія, прибрати важливо, але рослини можуть допомогти нам усунути важливий недолік - погіршення якості повітря. Вони природнім чином очищують повітря від шкідливих речовин і зволожують його.

Ігор: Як це працює, Максим?

Максим: Кожна рослина через процес фотосинтезу поглиблює вуглекислий газ і виділяє кисень. Також вони вбирають деякі токсини з повітря. Це сприяє покращенню якості нашого середовища.

Анна: А як на рахунок зволоження? Чому рослини його поліпшують?

Максим: Рослини виділяють воду в атмосферу через процес транспірації. Це створює натуральну вологу в приміщенні, що може бути корисним для дихальних шляхів і шкіри.

Віктор: Звучить переконливо. Але де ми візьмемо рослини і як вони будуть обслуговуватися?

Максим: Ми можемо звернутися до директора щодо виділення коштів на придбання рослин. Щодо обслуговування, ми можемо розподілити цю відповідальність між учнями, щоб кожен займався своєю частиною.

Ольга: Я за цю ідею! Вона не тільки корисна для здоров'я, а й зробить наше приміщення більш затишним.

Максим: Дякую, Ольга. Я впевнений, що це принесе нам багато позитивних змін. Давайте звернемося до директора і розпочнемо цей проект!