Question

БУДЬ ЛАСКА БУДЬ ЛАСКООЧКАА. виберіть одну тему і напишіть діалог, буду дуже вдячнаСкласти діалог (12-14 реплік) за однією з поданих ситуацій, використовуючи форми ввічливості та аргументуючи свою думку. Працюючи над діалогом, відтворити ситуацію неофіційного або офіційного спілкування.A. Обговорити з товаришем під час прогулянки випуск нового альбому (кліпу, пісні) улюбленої музичної групи.B. Обговорити з товаришем на перерві нещодавно прочитану книгу, висловити враження про неї.C. Обговорити з учителем на уроці твір, який прочитав самостійно, готуючись до уроку позакласного читання.D. Домовитися з однокласниками про озеленення класної кімнати, аргументувавши потребою очищення і природного зволоження повітря у приміщенні.E. На засіданні шкільного парламенту обговорити й домовитися про декорування приміщення школи за допомогою озеленення та зонування середовища.​

Answer 1

Ответ:

Привит,(имя)

-Доброго дня(имя)

- Пробач,що трохи запизнилась.(вся)

-А що ти такого робила?

-Слухала таку гарну писню, розчулила до самого серця.

Answer 2

Ситуація B: Обговорення прочитаної книги з товаришем на перерві:

Товариш 1: Привіт! Я чув, що ти прочитав нову книгу. Як вона?

Товариш 2: Привіт! Так, вже давно хотів поділитися враженнями. Книга неймовірна. Це "Сто років самотності" Габріеля Гарсіа Маркеса.

Товариш 1: О, це класика! Які твої враження?

Товариш 2: Неймовірна історія. Я захоплююсь, як автор вплітає різні персонажі та події в одну величезну сагу. Це як магія слова.

Товариш 1: А яка тема книги? Які основні ідеї?

Товариш 2: Основна тема - круговерть часу та поколінь, яка виткана в невербальний мові. Це як метафора для життя самого автора.

Товариш 1: Звучить захоплююче. Можливо, варто прочитати. А як ти відчував героїв?

Товариш 2: Герої - як реальні люди. Їхні радості та біди стають твоїми. Ти маєш враження, що сам опинився в тому селищі Макондо.

Товариш 1: Аргументовано. Я вже замовив цю книгу в бібліотеці. Дякую за рекомендацію!

Товариш 2: Нема за що! Я впевнений, тобі сподобається. І не забудь поділитися своїми враженнями після прочитання.