Question

Вправа 200) Спишіть речення: спочатку односкладні, а потім двоскладні. Визначте їх вид за метою висловлення та інтонацією. 1. Ми з дитинства навчаємось мови. 2. Любіть мову! Бережіть її! 3. Мова розвивається, вдосконалюеться. 4. Шануйте граматику! 5. Про- никайте своєю допитливістю в механізм дії мови! 6. Хай мова викликае подив і зачарування! i

Answer 1

Односкладні:

2. Любіть мову! Бережіть її! (Спонукальне, окличне)

4. Шануйте граматику! (Спонукальне, окличне)

5. Проникайте своєю допитливістю в механізм дії мови! (Спонукальне, окличне)

Двоскладні:

1. Ми з дитинства навчаємось мови. (Розповідне, неокличне)

3. Мова розвивається, вдосконалюється. (Розповідне, неокличне)

6. Хай мова викликає подив і зачарування! (Спонукальне, окличне)

Сподіваюсь, допоміг))

Answer 2

1. Ми з дитинства навчаємось мови. Вид за метою висловлення: Описове речення. Вид за інтонацією: Спокійна, звичайна інтонація.

2. Любіть мову! Бережіть її! Вид за метою висловлення: Звертальне речення. Вид за інтонацією: Звертальна, закликальна інтонація.

3. Мова розвивається, вдосконалюється. Вид за метою висловлення: Звітне речення. Вид за інтонацією: Спокійна, звичайна інтонація.

4. Шануйте граматику! Вид за метою висловлення: Звертальне речення. Вид за інтонацією: Звертальна, закликальна інтонація.

5. Проникайте своєю допитливістю в механізм дії мови! Вид за метою висловлення: Звертальне речення. Вид за інтонацією: Звертальна, закликальна інтонація.

6. Хай мова викликає подив і зачарування! Вид за метою висловлення: Звертальне речення. Вид за інтонацією: Звертальна, закликальна інтонація.