Question

Складіть і запишіть речення за схемою . Обґрунтуйте вживання розділових знаків . [ ], і [ ], (який ... ). Підкреслити у речені головні й другорядні члени та як вони підкреслюються .​

Answer 1

Ответ:

Звісно, я з радістю допоможу вам. Ось кілька прикладів речень за схемою, з обґрунтуванням вживання розділових знаків та підкресленням головних та другорядних членів.

Я люблю готувати, але не люблю мити посуд. [ ], [ ], (протиставлення)

У цьому реченні зустрічається протиставлення - дві протилежні думки або ідеї, які висловлюються в одному реченні. Частини речення, які виражають це протиставлення, відокремлюються комою.

Якщо піде дощ, ми залишимось вдома. [ ], (умова)

У цьому реченні зустрічається умова, що виражається за допомогою сполучника "якщо". Такі частини речення, які вказують на умову, відокремлюються комою.

Моя сестра, яка живе в Лондоні, працює у фінансовій компанії. [ ], (вставне слово)

У цьому реченні зустрічається вставне слово "яка живе в Лондоні", яке пояснює, про яку саме сестру йдеться. Вставні слова виділяються комами.

У всіх цих реченнях головним членом є просте речення з одним підметом і присудком, а другорядними членами є різні види обставин, додатки, означення та інші додаткові елементи, які розширюють або пояснюють головний член. Вони підкреслюються за допомогою ком.

Объяснение:

Будь ласка, зроби кращою відповіддю

Answer 2

Я не знаю, яку конкретно схему ви маєте на увазі, але я можу надати вам приклад речення з використанням квадратних дужок, коми та дужок для пояснень:

На столі лежала книжка [яку батько подарував мені на день народження], і я з нетерпінням почав її читати.

У цьому реченні головним членом є просте речення "На столі лежала книжка", а другорядним членом є додаток "[яку батько подарував мені на день народження]". Дужки використовуються для пояснення, що саме батько подарував книжку. Кома розділяє головний та другорядний члени речення.