Question

Допоможіть будь ласка СРОЧНО Скласти п'ять речень знайменниками різних розрядів. Виконати синтаксичний розбір любого речення

Answer 1

1. Сьогодні ми відвідали музей, подивилися на картини, послухали екскурсовода і купили сувеніри.
2. Коли я повернувся додому, мій собака зустрів мене на порозі, звівши вгору вуха і виразивши радість у своїх очах.
3. Наша команда здобула перемогу завдяки відмінній грі, сильній сплотеності та духу боротьби.
4. За вікном сьогодні сірий та дощовий день, і мені хочеться затулитися в ковдру з гарною книгою.
5. У моїй садибі ростуть різні фрукти: яблука, груші, вишні, сливи та абрикоси.

Синтаксичний розбір речення №1:

Сьогодні - прислівник часу, ми - особова займенник 1-го числа, відвідали - дієслово доконаного виду минулого часу однини, музей - іменник, подивилися - дієслово доконаного виду минулого часу множини, на - прийменник, картини - іменник, послухали - дієслово доконаного виду минулого часу однини, екскурсовода - іменник, і - сполучник, купили - дієслово доконаного виду минулого часу множини, сувеніри - іменник.

Answer 2

Звичайно! Ось п'ять речень займенниками різних розрядів разом із синтаксичним розбором одного з них:

1. Я бачив її вчора на вулиці. (особовий займенник) Синтаксичний розбір: Я (підмет), бачив (присудок), її (додаток), вчора (обставина часу), на вулиці (обставина місця).

2. Це твоє завдання дуже складне. (присвійний займенник) Синтаксичний розбір: Це (підмет), твоє (означення), завдання (присудок), дуже складне (означення).

3. Ми знаходимось на правильному шляху. (вказівний займенник) Синтаксичний розбір: Ми (підмет), знаходимось (присудок), на правильному шляху (означення).

4. Чи хтось з вас забув ключі? (неозначений займенник) Синтаксичний розбір: Чи (питальне слово), хтось (підмет), з вас (означення), забув (присудок), ключі (додаток).

5. Ця книжка їхній подарунок. (зворотний займенник) Синтаксичний розбір: Ця (підмет), книжка (присудок), їхній (означення), подарунок (додаток).

Виберіть будь-яке з речень, яке ви бажаєте, і я зроблю синтаксичний розбір саме цього речення.