Question

Допоможіть скласти діалог(35-40 реплік)"Про що мріє цифрове покоління українських школярів?"

Answer 1

Ответ:

- Привіт.

- Привіт.

- Скажи, а чому ти зі мною спілкуєшся?

- Ти дуже цікава людина та дотримуєшся культури мовлення.

- Ти теж. Мене дуже приваблюють люди, які дотримуються певних етичних правил у своєму спілкуванні.

- А як ти розумієш вислів "культура мовлення"?

- Ну, це сукупність якостей, до я ких належать : точність, зрозумілість, виразність, правильність...

- Так, а ще - чистота мови, багатство та різноманітність.

- А який співрозмовник для тебе найкращий, він повинен дотримуватися лише культури мовлення?

- Ні, ще - культури поведінки.

- Так, я згодна з тобою. Це теж дуже важливо.

- Культура спілкування формується багатьма поколіннями.

- Тому кожен повинен не лише зберігти, а й примножити спадщину предків.

Для багатьох мільйонів людей у всьому світі обмін інформацією через Інтернет став легким, швидким і більше зручним, ніж за допомогою традиційних засобів спілкування. Але разом із тим всесвітня павутина, за визначенням Станіслава Лема, є «величезним смітником».

У минулих епохах людина головним чином функціонувала на підставі того, ким вона була, якими задатками, здібностями чи вміннями володіла, а її положення в суспільстві перше за все визначалося тим, чого людина досягла в роботі над собою. Найближче оточення людини звичайно відігравало вирішальну роль в її вихованні, процесі ідентифікації та соціалізації, виборі своєї філософії та життєвої дороги.

Сьогодні на людину у величезному ступені має вплив інформація, яка поступає до неї через телебачення, радіо, Інтернет, пресу тощо. Саме вони моделюють її спосіб мислення, прийняття рішень і здібності діяти.

Кіберсвіт пристосував традиційні засоби масової комунікації до своїх можливостей. Сьогодні кожний може сам зарезервувати місце в літаку й оплатити переліт за допомогою кредитки. Як гриби після дощу, з'являються Інтернет-магазини, інтерактивні музеї, барвисті тривимірні ілюстрації всіх регіонів і міст світу, що дає можливість подорожувати не виходячи з дому.

Віртуальна реальність приховує величезні можливості. Тривимірний світ вимагає від нас підтвердження автентичності наших слів, переконань, що нерідко вимагає від нас досить великих зусиль. Кіберсвіт усе приймає або за аксіому, або, для контрасту, усе відкидає. Цей світ став таким, в якому тільки думка є сьогоденням, а матерія є ілюзією. І від нас самих залежить дуже багато, навіть то, які емоції ми хочемо відчувати, а які відкидаємо. За допомогою одного кліка мишкою ми можемо опинитися по інший бік земної кулі або в повністю іншій галактиці. Це світ, який не здатний нас ранити, якщо ми самі йому цього не дозволимо.

У віртуальній реальності неможливо визначити ані вік, ані стать, ані мотиви, якими керується особа, з якою ми щойно познайомилися за допомогою Мережі. Анонімність знижує шанси отримання належної нагороди за суспільно корисну дію, як і покарання за антигромадську. Анонімність упливає на безпеку членів Інтернет-співтовариства.

Інтернет перетворюється на найбільший ринок праці. Підбір відповідного працівника все частіше починається з пошуку ресурсів «глобальної мережі», тому що традиційних медіа вже не достатньо. І навпаки, коли хтось прагне поміняти місце роботи, то користується спеціалізованими сервісами, де на його чекають тисячі пропозицій.

Объяснение:

Answer 2

Учень 1: Привіт! Які мрії у тебе на майбутнє?

Учень 2: Привіт! Я мрію про те, щоб бути відомим блогером і мати свій власний YouTube-канал.

Учень 1: Я теж мрію стати блогером. Я хочу мати свій власний влог, де я буду ділитися своїми думками і враженнями про життя.

Учень 2: Цікаво, а що ти думаєш про те, щоб стати програмістом?

Учень 1: Ну, я думаю, що це теж дуже цікаво. Як програміст, я зможу створювати програми та ігри, які будуть корисні для людей.

Учень 2: Також я мрію про те, щоб стати дизайнером. Я хочу розробляти креативні та стильні рішення для сайтів та мобільних додатків.

Учень 1: Це дійсно круто. А що ти думаєш про розвиток штучного інтелекту та робототехніки?

Учень 2: Я думаю, що це також дуже важливо. Я мрію про те, щоб створювати роботів, які зможуть допомагати людям у повсякденному житті.

Учень 1: Так, я згоден. Як ти думаєш, яка роль освіти у цьому?

Учень 2: Освіта дуже важлива для розвитку цифрової галузі. Ми повинні отримувати знання з програмування, дизайну та робототехніки, щоб мати змогу займатися цими професіями у майбутньому.

Учень 1: Так, я згоден з тобою. Нам потрібно вчитися та розвиватися, щоб здійснити свої мрії.

Учень 2: Але також ми не повинні забувати про те, щоб бути етичними та відповідальними у використанні технологі