Question

СРОЧНО! Написати план до тексту "Часто доводится чути: "Навіщо ті вірші?Кому здалася ваша поезія? Будь-яку думку чудово можна висловити прозою. І простіше, і зрозуміліше. Ніж витрачати на оті поезії час, краще в комп'ютерну гру пограти! І швидкість реакції потренуєш, і задоволення отримаєш!" Та невже авторові цих слів не доводилося переживати від поетичних рядків потрясіння? Невже він ніколи не брав на самоті збірочку віршів і вдумливо не прочитав дві-три поезії? Невже отримане від їх читання задоволення можна порівняти з хай і цікавою, але такою бездушною грою? Поезія- звучання душі, адже душа не буває німою! Поезія пробуджує смуток і радість, заспокоює або викликає або викликає біль. Вплив поезії на людину неможливо передати словами. Вона -- віддзеркалення розмаїтого духовного світу. Знаєте давньогрецьку легенду про гору Парнас? На ній щовесни водили танки сестри Аполона. Це -- музи, прекрасні юні богині. Кожна з них була покровителькою котрогось виду мистецтва. Музи співали, Аполлон же перебирав струни своєї золотої кіфари. Звичайно, кожен чув вислів "зійти на Парнас". Це означає --дорівнятися талантом до муз та Аполлона. Якось музи співали так гарно, що вся природа застигла від зачарування, а гора Гелікон почала швидко рости й доросла до неба. Тоді олімпійські боги наказали крилатому коневі Пегасу повернути гору на місце. Кінь ударивкопитом й утоптав гору в землю. На місці удари забило джерело. Його чудодійна вода надавала поетам натхнення й наснаги. Може, комусь із вас відомий смак води цього джерела. Може , хтось пробує віршувати? Це чудово. Проте не забувайте, що навчатися римувати -- що не значить стати поетом. Тому не поспішайте кожен св\творений вами рядок читати товаришам або надсилати до редакції. Поети пишуть не заради слави, а для душі."

Answer 1

План
1. Жахливі слова про низьковартість поезії.
2. Поезія - голос людської душі.
3. Давньогрецька легенда про гору Парнас.
4. Поети творять заради душі.

Answer 2

План до тексту "Часто доводиться чути: 'Навіщо ті вірші? Кому здалася ваша поезія?'":

I. Вступ A. Визначення сумнівів щодо значення поезії B. Заперечення необхідності поезії на користь прози та комп'ютерних ігор

II. Аргументи на підтримку поезії A. Персональний досвід автора слів про незамінність поезії 1. Почуття потрясіння від поетичних рядків 2. Читання збірки віршів як джерело задоволення B. Значення поезії як виразу душі 1. Здатність поезії пробуджувати емоції: смуток, радість, спокій, біль 2. Неможливість передати вплив поезії словами C. Аналогія з давньогрецькою легендою про гору Парнас 1. Музи та Аполлон як покровителі мистецтва 2. Значення вислову "зійти на Парнас" як дорівнювання талантом до богів

III. Заклик до розуміння та поваги до поезії A. Пам'ять про джерело натхнення поетів 1. Легенда про джерело на горі Парнас, що давало натхнення й наснагу 2. Звернення до можливого знайомства з цим джерелом B. Нагадування про необхідність розвитку поетичного таланту 1. Зауваження, що вміння римувати не робить з кожного поета 2. Підкреслення ваги писати для душі, а не заради слави

IV. Висновок A. Підкреслення важливості поезії як виразу духовного світу B. Заклик до уважного ставлення до поетичного мистецтва і недоторканості його сутності