
Вопрос задан 14.06.2020 в 01:32.
Предмет Окружающий мир.
Спрашивает Макарова Мария.
На уроке окружащего мира учитель показывал учащимся опыт с почвой. ОН ВЗЯЛ ДВЕ ПРОБИРКИ (№1 И №2)С
ОДИНАКОВЫМ КОЛИЧЕСТВОМ ПОЧВЫ РАЗНОГО ЦВЕТА В КАЖДОЙ И СТАЛ НАГРЕВАТЬ ИХ. ЧЕРЕЗ НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ ИЗ ПРОБИРКИ №1 ПОШЕЛ ДЫМ И СТАЛ ЧУВСТВОВАТЬСЯ НЕПРИЯТНЫЙ ЗАПАХ. 1)КАКОЙ ВЫВОД ОБ ОБРАЗЦАХ ПОЧВ МОЖНО СДЕЛАТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЭТОГО ОПЫТА? 2)ЗНАЯ РЕЗУЛЬТАТ ОПЫТА, СДЕЛАТЬ ВЫВОД , В КАКОЙ ПРОБИРКЕ МОГ БЫТЬ ЧЕРНОЗЕМ, А В КАКОЙ- НЕТ. 3)МОЖНО ЛИ ДОГАДАТЬСЯ О НАЛИЧИИ ПЕРЕГНОЯ ПО ВНЕШНЕМУ ВИДУ ПОЧВЫ? ЕСЛИ ДА, ТО ПО КАКОМУ ПРИЗНАКУ?

Ответы на вопрос

Отвечает Смольская Мария.
1) В первом образце содержится больше перегноя, ведь именно он при прокаливании начинает "неприятно дымить". Так сгорают остатки растений.
2) Самые плодородные почвы - черноземы, в них больше всего перегноя. Значит, в пробирке № 1 был чернозем.
3) О наличии перегноя можно догадаться по внешнему признаку почвы, а точнее, по ее цвету. Чем чернее почва, тем больше в ней перегноя, тем она более плодородна.
2) Самые плодородные почвы - черноземы, в них больше всего перегноя. Значит, в пробирке № 1 был чернозем.
3) О наличии перегноя можно догадаться по внешнему признаку почвы, а точнее, по ее цвету. Чем чернее почва, тем больше в ней перегноя, тем она более плодородна.


Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili