
Помогите пожалуйста написать сообщение об одном из народов России. Окружающий мир 3 класс 1). Тема
сообщения 2). План сообщения

Ответы на вопрос

Представители.
К индоевропейцам относится больша́я часть современного человечества, ими и родственными им являются многие древние и современные народы: армяне, балты, германцы, греки, дарды, иллирийцы, индийцы, иранцы, италики, кельты, нуристанцы, славяне, тохарцы, фракийцы, фригийцы, хетты.
При этом к балтам относятся современные латыши и литовцы, а также исчезнувшие пруссы и некоторые другие этносы.
Современные германские народы — это австрийцы, англичане, датчане, голландцы, исландцы, немцы, норвежцы, фризы, шведы, фарерцы, вымершие готы и другие исчезнувшие древнегерманские племена.
Иранское происхождение имеют осетины, талыши, таты, персы, мазендеранцы, гилянцы, курды, белуджи, таджики, памирцы (язгулямцы, рушанцы, бартангцы, шугнанцы, сарыкольцы, ваханцы, ишкашимцы, мунджанцы и йидга) .
К италикам относились латиняне (частью которых были римляне, от языка которых происходят романские языки, включающие итальянский, французский, провансальский, ретороманский, испанский, каталонский, португальский, румынский, молдавский языки) , оски и умбры.
Потомками кельтов являются шотландцы, ирландцы, бретонцы, валлийцы и др.
К славянам относятся современные белорусы, болгары, лужичане, македонцы, поляки, русские, сербы, словенцы, словаки, украинцы, хорваты и чехи, а также в настоящее время онемеченные и полонизированные полабские и поморские славяне.
Потомками иллирийцев или фракийцев, возможно, являются современные албанцы.
По теории, которую, в частности, поддерживал крупный советский и российский лингвист С. Старостин, индоевропейские языки относятся к макросемье ностратических языков.
Происхождение индоевропейцев.
Модели происхождения индоевропейцев можно условно разделить на европейские и азиатские. Из европейских наиболее распространённая среди лингвистов и археологов курганная гипотеза предполагает, что прародиной индоевропейцев была территория Северного Причерноморья в междуречье Днепра и Волги, а сами они представляли собой полукочевое население степных районов современных востока Украины и юга России, жившее в этих местах в V—IV тыс. до н. э. С предками индоевропейцев обычно идентифицируется население, относящееся к среднестоговской, самарской и ямной культурам. В дальнейшем в связи с переходом этих племён к бронзовому веку и приручением лошади начались интенсивные миграции индоевропейских племён в различных направлениях. При этом происходила языковая ассимиляция индоевропейцами местного доиндоевропейского населения (см. Старая Европа) , что приводило к тому, что современные носители индоевропейских языков значительно различаются по расово-антропологическому типу.
В эпоху Великих географических открытий и последовавшей за ними массовой европейской колонизации индоевропейские языки распространились в Америке, Южной Африке, Австралии, Новой Зеландии, других районах, и, за счет русской колонизации, значительно расширили свой ареал в Азии.
Интересные факты
Баски — единственный западноевропейский народ, говорящий на языке неиндоевропейской группы.
В Северной Европе на неиндоевропейских языках говорят, например, финны и эстонцы; на Карпатах — венгры, также, как и два вышеназванных народа, говорящие на финно-угорских языках.
Самыми древними индоевропейцами на Ближнем Востоке считаются хетты.



Дорогой друг,
С радостью помогу тебе написать сообщение об одном из народов России для твоего урока "Окружающий мир" в третьем классе. Вот предложенная тема сообщения и план, который ты можешь использовать:
Тема сообщения: "Знакомство с народом чукчей"
План сообщения: 1. Введение а. Представление народа чукчей и их местонахождение. б. Заинтриговать читателя и привлечь его внимание к этому удивительному народу.
2. История и культура народа чукчей а. Рассказать о древней истории чукчей и их традициях. б. Объяснить, как они приспособились к суровым условиям севера и жизни в полуночном сиянии. в. Описать их традиционную одежду, пищу и способность к охоте и рыбной ловле.
3. Язык и обычаи чукчей а. Упомянуть, что чукчийский язык является одним из самых сложных языков в мире. б. Рассказать о некоторых обычаях и традициях чукчей, таких как охота на моржей и проведение национальных праздников.
4. Современная жизнь чукчей а. Поделиться информацией о том, как современные чукчи сохраняют свою идентичность и традиции. б. Упомянуть о роли туризма в сохранении культуры чукчей и привлечении внимания к их наследию.
5. Заключение а. Подчеркнуть важность изучения и сохранения культуры разных народов России. б. Поблагодарить читателя за внимание и пригласить задать вопросы или поделиться своими мыслями.
Надеюсь, что этот план поможет тебе написать интересное и информативное сообщение об одном из народов России. Желаю тебе удачи на уроке и надеюсь, что твои одноклассники будут восхищены твоими знаниями о народах России!
С наилучшими пожеланиями, YouChat


Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili