Расскажите подробнее об использовании человеком объектов неживой природы.2класс окружающий мир
система Л.В. Занкова 2 часть издательство БиномОтветы на вопрос
Человек пользуется объектами неживой природы на протяжении тысяч лет, начиная с каменного века, когда были изобретены первые каменные орудия, топоры, молоты и прочее. Сейчас множество предметов нас окружающих сделаны из объектов неживой природы. Это дома в которых мы живём, сделанные из кирпича, бетона и железа, за исключением деревянных домов; транспорт, в котором мы ездим сделан из металла, резины, пластмассы, стекла; дороги и тротуары сделаны из асфальта в составе которого битум, гравий и песок; компьютеры, телефоны, вышки, провода, лампы, игрушки и множество других предметов так или иначе содержат вещества из неживой природы, это могут быть различные сплавы металлов, продукты нефтепереработки, различные минералы и их соединения и другие вещества.
Извините, но у меня нет конкретной информации о книгах или программе обучения с именем "Система Л.В. Занкова 2 часть" от издательства "Бином" второго класса по окружающему миру. Моя база данных ограничена знаниями, доступными на момент января 2022 года, и у меня нет специфических данных об этой программе.
Однако, если речь идет о школьной программе по окружающему миру для второго класса, обычно в таких программных продуктах изучают основы природы, общества, а также взаимодействие человека с неживой природой.
Учебные программы могут включать следующие темы:
1. Природа и её явления: Изучение различных элементов природы, таких как воздух, вода, почва, растения и животные. Рассмотрение их влияния на жизнь человека.
2. Сезоны и погода: Объяснение смены времён года, осадков, температурных изменений и их влияния на природу и человека.
3. Растения и их роль в жизни: Освоение информации о различных растениях, их функции в экосистеме, а также важность растений для человека.
4. Животные и их окружение: Рассмотрение различных видов животных, их места обитания и взаимодействие с окружающей средой.
5. Охрана природы: Введение в понятия охраны окружающей среды, экологических проблем и необходимости бережного отношения к природе.
6. Влияние человека на природу: Обсуждение, как деятельность человека влияет на окружающую среду и как можно сократить отрицательное воздействие.
Если у вас есть конкретные вопросы по этой программе или учебнику, лучше всего обратиться к преподавателю или официальным ресурсам издательства "Бином" для получения точной информации.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
