
Вопрос задан 02.10.2023 в 19:49.
Предмет Окружающий мир.
Спрашивает Miller Ilona.
Рабочий лист 40. Сходства и различия Свойства веществПроведи своё исследование. Тебе потребуются
различныепредметы из класса и ручка или карандаш.1. Пройди по классу и найди пять предметов, сделанныхиз разных веществ,2. Исследуй выбранные предметы:а) рассмотри, потрогай, понюхай;б) подбери слова для описания свойств веществ, из которыхсделаны предметы.3. Запиши названия веществих свойств, которыетебе удалось определить. Самостоятельно выбери формупредставления результата.иСравниОпредели сходство и различия между солью и сахаром.СахарСольКогда можно использовать одно вещество вместо другого? 5балов ставлю и лайк

Ответы на вопрос

Отвечает Бобпат Александр.
Ответ:
Вот тебе решение твоей задачи)




Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Для проведения исследования сходства и различий между солью и сахаром, вам потребуется следующий рабочий лист:
Рабочий лист 40: Сходства и различия между солью и сахаром
Выбор предметов:
- Возьмите по небольшому количеству соли и сахара.
- Постарайтесь выбрать оба вещества в кристаллической форме для лучшей визуализации.
Исследование предметов: а) Осмотр:
- Рассмотрите оба вещества внимательно. Обратите внимание на их цвет, текстуру и форму. б) Осязание:
- Потрогайте оба вещества и оцените их текстуру. Заметьте, как они ощущаются на пальцах. в) Обоняние:
- Понюхайте оба вещества. Опишите, есть ли какой-либо запах.
Запись результатов:
- Запишите названия веществ (соль и сахар).
- Запишите свойства, которые вы определили на основе своих наблюдений.
Сравнение свойств:
- Сравните свойства соли и сахара и определите сходства и различия между ними.
- Подберите слова для описания свойств каждого вещества.
Примеры свойств, которые можно сравнить:
- Внешний вид (цвет, текстура).
- Вкус (если безопасно для проб.
- Запах (если есть).
- Растворимость в воде (попробуйте растворить оба вещества в разных стаканах с водой).
- Химический состав (сахар - углевод, соль - хлорид натрия).
Использование вместо другого:
- Определите, когда можно использовать соль вместо сахара и наоборот. Обратите внимание на различия в их функциональности и вкусе.
Вывод:
- Сделайте вывод о сходствах и различиях между солью и сахаром на основе проведенного исследования.
Сохраните результаты вашего исследования в удобной для вас форме, например, в виде текстовых описаний или таблицы. Не забудьте поделиться своими наблюдениями и выводами с учителем или одноклассниками. Удачи в проведении исследования!


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili