Question

Помогите пожалуйста. Как сделать проэкт на тему кто нас защищает окружающий мир ​

Answer 1

Ответ:

пожарные нас защищают!

Объяснение:

Когда зовут на помощь пожарных? Тогда, когда люди сами не в силах справиться с огнём от не потушенной спички, оставленного в лесу костра, справиться с возникшим пожаром от удара молнии. В час, когда случается беда, мужественные и отважные спасатели спешат на помощь, чтобы потушить возникшее пламя и не допустить гибели людей. Сегодня все, от мала до велика, знают номер телефона, по которому зовут на помощь. Этот телефон 101. Пожарная служба входит в состав МЧС.

Пожарный – профессия особенная, она, несомненно, сложная и очень опасная! Так кто же такой пожарный? Откуда берёт начало это профессия?

Распоряжением императора Августа во времена Древнего Рима были созданы бригады по борьбе с огнём. По приказу императора Александра І в России в 1649 году была организована первая российская противопожарная служба.

Сегодня пожарный - это работник федеральной противопожарной службы, подразделения которой действуют в каждом городе и даже посёлке. Пожарный входит в состав пожарной команды. Эти отважные люди тушат пожары и спасают людей из огня. Во время пожара человек может очень испугаться и растеряться. Умелые действия пожарных помогают попавшим в огонь людям выжить, а также спасти от огня дома и постройки. Иногда целые предприятия. И природу, если горит лес.

Работа пожарных организована круглые сутки по графику. Вызовы о пожаре принимает диспетчер. По тревоге, используя самый короткий путь, пожарная команда отправляется к месту происшествия. Спасатели едут на пожарной машине, на которой имеется цистерной, где находится вода, пожарные рукава, огромная лестница и другое специальное оборудование. У пожарных машин есть сирена, её включают, чтобы другие машины уступали дорогу.

На месте пожара командир проводит разведку и определяет, чем и как тушить пожар. Это может быть вода, если рядом нет источника электроэнергии. Если сеть источник электроэнергии, те пожарные обесточивают здание, а после начинают тушить пожар водой. При тушении пожара могут использовать песок. Используют также огнетушители с пеной, газом или порошком и даже пожарные огнетушащие гранаты.

Войдя в огонь, пожарные в первую очередь спасают людей. Каждый пожарный должен быть дисциплинированным, сообразительным и выносливым. Также основными качествами, без которых не обойтись, являются сила и смелость, самоотверженность и умение общаться. Не место в пожарной службе ленивым, грубым и невоспитанным людям.

Пожарный обязан иметь хорошие спортивные показатели и отличное здоровье. На работе спасателями обязательно используется специальное снаряжение, которое хорошо защищает во время борьбы с огнём. Весит боевая экипировка около тридцати килограмм. Это защитные комбинезон, куртка и перчатки, прочные сапоги, металлический костюм и маска с респиратором, которые отражают тепло, специальная каска, маска с пелериной. При помощи такого снаряжения, сделанного из теплозащитного материала, пожарные преодолевают огненные препятствия. Противогазы и фильтры обеспечат пожарному дыхание в помещении, где много дыма. Специальный фонарик осветит дорогу в темноте. Для ликвидации пожара и спасения людей пожарные используют топоры, лестницы из верёвки, карабины.

В зависимости от ситуации пожарный может оказать экстренную помощь пострадавшим. Он смело спешит на помощь людям, попавшим в беду в результате чрезвычайных ситуаций, стихийных бедствий или непредвиденных бытовых проблем. Значит, пожарный – профессия ещё и героическая.

Профессия пожарного связана с риском для жизни. Поэтому люди этой профессии должны сами строго соблюдать правила техники безопасность и обладать навыками использования спасательного оборудования.

Пожарные обязательно занимаются в спортивном зале, посещают специальные занятия, принимают участие в учебных пожарах и соревнованиях по пожарно - прикладному спорту, чтобы во время настоящего пожара не растеряться, проявить умение, сноровку, силу и ловкость.

А ещё пожарные занимаются профилактической работой и предупреждением пожаров. Они постоянно проводят осмотр зданий и сооружений. Проверяют, нет ли нарушений правил противопожарной безопасности.

При проведении встреч с учащимися школ, лицеев, с членами трудовых коллективов люди этой героической профессии инструктируют, убеждают, призывают, что пожар легче предупредить, чем тушить и напоминают правила пожарной безопасности и правила поведения при пожаре.

Освоить профессию пожарного можно несколькими путями: на курсах или в специальных учебных заведениях. Рядовой пожарный, получив опыт работы и специальные знания, может быть инспектором по пожарной безопасности, пожарным дознавателем или экспертом, а может стать и командиром.

И чтобы пожарным жилось спокойно, а мы с вами всегда были в безопасности, всегда помните: с огнём не шути!

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам разработать проект на тему "Кто защищает окружающий мир?" Проект может быть интересным и информативным, если вы уделите внимание нескольким аспектам и областям, связанным с охраной окружающей среды. Вот шаги, которые вы можете следовать:

1. Введение:

• Определите цель вашего проекта и почему охрана окружающей среды важна для нас и будущих поколений.
• Представьте краткий обзор темы и структуры вашего проекта.

2. Глава 1: Человек и окружающая среда:

• Обсудите, как деятельность человека влияет на окружающую среду, включая загрязнение воздуха, воды, вырубку лесов и др.

3. Глава 2: Организации и органы, занимающиеся охраной окружающей среды:

• Подробно рассмотрите различные организации и государственные органы, которые занимаются охраной окружающей среды, такие как ООН, Greenpeace, Всемирный фонд дикой природы и местные власти.

4. Глава 3: Технологии и инновации для охраны окружающей среды:

• Проведите исследование о том, какие технологии и инновации существуют для улучшения состояния окружающей среды. Это может включать в себя возобновляемую энергию, утилизацию отходов, снижение выбросов и другие аспекты.

5. Глава 4: Личное участие в охране окружающей среды:

• Поделитесь советами и рекомендациями о том, как каждый человек может внести свой вклад в охрану окружающей среды, начиная с простых действий, таких как уменьшение использования пластика, экономия воды и энергии.

6. Глава 5: Примеры успехов и вызовов:

• Приведите конкретные примеры успешных проектов и истории организаций, которые смогли значительно повлиять на охрану окружающей среды. Также обсудите вызовы, с которыми они сталкиваются.

7. Заключение:

• Подведите итоги вашего проекта и подчеркните важность сотрудничества всех сторон, включая государства, организации и индивидуальные усилия, для охраны окружающей среды.

8. Список литературы и источников:

• Укажите все источники, которые вы использовали для подготовки проекта.

9. Приложения (по желанию):

• Добавьте иллюстрации, диаграммы, фотографии и другие графические элементы, чтобы сделать ваш проект более наглядным.

10. Презентация:

• Если проект предполагает устное выступление перед аудиторией, подготовьте презентацию, которая будет дополнять ваш текстовый материал.

Не забывайте включить актуальные и достоверные источники информации в ваш проект. Также обратите внимание на формат и структуру проекта, чтобы сделать его легко читаемым и информативным для вашей целевой аудитории.