Question

Задачи после 4 параграфа 1. Мама Наташи Сизиковой , уходя на работу , оставила деньги и попросила дочь сходить после школы за хлебом. Вернувшись домой уже поздно вечером, она обнаружила , что хлеба нет. Наташа объяснила, что весь день делала уроки. Какое правонарушение совершила Наташа и можно ли ее поведение признать виновным? 2. В переполненном автобусе после очередной остановки давка стала еще больше. Один из пассажиров, молодой парнеь крепкого телосложения, сначала попросил напиравших на него людей "быть полегче " , а потом так сильно оттолкнул стоявших рядом, что многие закричали от боли. Как можно оценить поведение этого молодого человека? Совершил ли он правонарушение? Если да , то какой вид юридической ответственности можно к нему применить? 3. На экзамене учительница заметила , что один из учеников списывает. Подойдя к его парте , она вытащила из нее учебник, раскрытый на нужной странице . За экзамен ученику была сразу поставлена "двойка". Можно ли в действиях ученика усмотреть вину? Если да , то к какому виду проступков относится поведение виновного? 4. Одиннадцатиклассники отдыхали в спортивном лагере. Петя Калашников, отец которого был бизнесменом , привез с собой видеокамеру. Когда он был на очередной тренировке, соседи по комнате Андрей и Сергей взяли видеокамеру и , пытаясь в ней разобраться, нечаянно сломали. Какое правонарушение они совершили и какой вид юридической ответственности к ним можно применить? 5. При объезде территории милицейский патруль увидел группу подростков лет четырнадцати, сидевшую под деревом. Они что-то курили , передавая друг другу по очереди. Их вид не оставлял сомнений , что они были в состоянии наркотического опьянения. В нормальном состоянии был только один из них, самый старший, по виду лет шестнадцати. На вопрос милиционера , чем они занимаются, ответили сразу несколько ребят, кивнув на старшего: "Это нас Колька угощает!" Какой вид правонарушения и кто именно в данном случае совершил?Какое наказание может за это последовать? Ознакомьтесь со статьями 228 и 230 УК РФ.

Answer 1

1-да 2-физическое насилие  3-списывание во время урока  4-порча чужого имущества  5-сбыт наркотических средств на на вопрос         кто именно в данном случае совершил?Какое наказание может за это последовать? Ознакомьтесь со статьями 228 и 230 УК РФ. ответ на знаю (

Answer 2

Задача 1: Наташа и хлеб

Мама Наташи Сизиковой оставила деньги и попросила дочь сходить после школы за хлебом. Однако, когда мама вернулась домой, она обнаружила, что хлеба нет. Наташа объяснила, что весь день делала уроки. В данном случае, поведение Наташи можно рассматривать как нарушение доверия и неисполнение поручения. Однако, вину Наташи можно оценить с учетом обстоятельств. Если Наташа действительно потратила деньги на что-то другое, несвязанное с уроками, то ее поведение можно признать виновным в нарушении доверия и неисполнении поручения. Если же Наташа действительно потратила деньги на учебные материалы или другие неотложные нужды, то ее поведение можно рассматривать как непреднамеренное нарушение.

Задача 2: Поведение в автобусе

В переполненном автобусе после очередной остановки давка стала еще больше. Один из пассажиров, молодой парень крепкого телосложения, сначала попросил напиравших на него людей "быть полегче", а затем так сильно оттолкнул стоявших рядом, что многие закричали от боли. Поведение этого молодого человека можно оценить как нарушение общественного порядка и причинение вреда другим людям. Он совершил физическое насилие, нанеся боль и дискомфорт другим пассажирам. В данном случае, к молодому человеку может быть применена юридическая ответственность в виде административного наказания, такого как штраф или административный арест.

Задача 3: Списывание на экзамене

На экзамене учительница заметила, что один из учеников списывает. Подойдя к его парте, она вытащила из нее учебник, раскрытый на нужной странице. За экзамен ученику была сразу поставлена "двойка". В данном случае, в действиях ученика можно усмотреть вину в списывании. Списывание на экзамене является нарушением академической этики и правил проведения экзамена. Поведение ученика можно отнести к виду проступка, связанного с нарушением учебной дисциплины.

Задача 4: Сломанная видеокамера

Одиннадцатиклассники отдыхали в спортивном лагере. Петя Калашников привез с собой видеокамеру. Когда он был на очередной тренировке, соседи по комнате Андрей и Сергей взяли видеокамеру и, пытаясь в ней разобраться, нечаянно сломали ее. В данном случае, Андрей и Сергей совершили правонарушение в виде повреждения чужого имущества. Они несут ответственность за причинение ущерба видеокамере Пети. В данном случае, к Андрею и Сергею может быть применена юридическая ответственность в виде возмещения ущерба или иных мер, предусмотренных законом.

Задача 5: Подростки в состоянии наркотического опьянения

При объезде территории милицейский патруль увидел группу подростков лет четырнадцати, сидевшую под деревом. Они что-то курили, передавая друг другу по очереди. Их вид не оставлял сомнений, что они были в состоянии наркотического опьянения. В нормальном состоянии был только один из них, самый старший, по виду лет шестнадцати. На вопрос милиционера, чем они занимаются, они ответили сразу несколько ребят, кивнув на старшего: "Это нас Колька угощает!". В данном случае, поведение подростков можно рассматривать как нарушение закона о наркотических средствах. Они совершили правонарушение, связанное с употреблением наркотиков. В данном случае, к подросткам может быть применена юридическая ответственность в виде административного наказания, такого как штраф или административный арест, в соответствии со статьями 228 и 230 УК РФ.