Вопрос задан 05.05.2019 в 20:52. Предмет Обществознание. Спрашивает Чернова Александра.

Как сделать сложный план по обществознанию тема: чем в самообразовании может помочь интернет? и к

нему сообщение. пожалуста
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сивков Влад.
Чем в самообразовании может помочь интернет?
Как я считаю, очень многим. У некоторых людей например нет времени, возможности, денег и т.д. чтобы как то саморазвиться. В интернете есть куча информации как сделать что-то не выходя из дома, еще и бесплатно. Вот несколько примеров: школьник не понял тему, а родители по какой-либо причине не могу ему ее объяснить. Школьник может легко зайти в интернет, найти нужную тему с подробными объяснениями. Далее: Маша очень хочет научиться красиво рисовать. Но по близости нигде нет художественных школ, кружков, да и денег то на них особо нет. Она может зайти в интернет, найти кучу различных картинок, советов, мастер-классов и т.д.
Именно поэтому я считаю что интернет может помочь в самообразовании.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для составления сложного плана по обществознанию на тему "Чем в самообразовании может помочь интернет?" можно использовать следующую структуру:

I. Введение A. Определение самообразования и его значение в современном мире B. Влияние интернета на образование и самообразование

II. Интернет как источник информации A. Развитие технологий и доступ к образовательным ресурсам B. Онлайн-курсы, видеолекции, электронные книги

III. Виртуальные образовательные платформы A. Массовые открытые онлайн-курсы (MOOC) B. Возможности общения с экспертами и специалистами через интернет

IV. Самоорганизация и самомотивация A. Использование онлайн-ресурсов для самостоятельного изучения тем B. Возможности мотивации через обратную связь и онлайн-сообщества

V. Опасности и вызовы A. Фильтрация и критическое мышление при работе с информацией из интернета B. Зависимость от онлайн-ресурсов и потеря личной инициативы

VI. Заключение A. Подведение итогов значимости интернета для самообразования B. Перспективы развития и использования интернета в образовании

Это лишь общая структура, которую можно дополнить более конкретными подпунктами и иллюстрировать примерами. Такой план поможет систематизировать информацию и логически структурировать текст по данной теме.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос