Вопрос задан 23.02.2019 в 04:14. Предмет Обществознание. Спрашивает Долгов Кирилл.

Человек и его деятельность.Почему считают, что только человек может заниматься деятельностью?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кутьина Кристина.
Во-первых,
Деятельностью можно назвать любую активность человека, которой он сам придает некоторый смысл. Деятельность характеризует сознательную сторону личности человека
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Человек и его деятельность тесно связаны с его когнитивными способностями, социокультурным контекстом и уникальными чертами человеческой природы. Понимание, почему именно человеку приписывается способность к деятельности, можно рассмотреть с нескольких точек зрения.

1. Разум и интеллект: Человеческий разум является выдающимся в мире живых организмов. Способность к абстрактному мышлению, планированию, анализу и принятию решений выделяет человека среди других видов. Интеллектуальные способности человека позволяют ему взаимодействовать с окружающим миром на более высоком уровне.

2. Способность к творчеству и инновациям: Человек обладает уникальной способностью к творчеству. Его способность создавать и инновировать приводит к развитию технологий, искусства, культуры и науки. Человек активно изменяет окружающую среду в соответствии со своими потребностями и стремлениями.

3. Социокультурный контекст: Деятельность человека также тесно связана с социокультурными аспектами. Социум и культура формируют ценности, нормы и ожидания, влияющие на деятельность человека. Человек взаимодействует с другими членами общества, что обогащает его опыт и расширяет возможности для деятельности.

4. Способность к обучению и передаче знаний: Человек обладает уникальной способностью к обучению и передаче знаний последующим поколениям. Это позволяет создавать сложные культурные и социальные структуры, а также накапливать знания и опыт, что влияет на развитие деятельности.

5. Этические и моральные аспекты: Человеку приписываются этические и моральные ценности, которые направляют его деятельность. Способность различать добро и зло, стремление к справедливости и эмпатия также играют роль в формировании деятельности человека.

Хотя некоторые виды животных также проявляют элементы деятельности, человека выделяют в этом контексте его уникальные качества и способности. В совокупности, эти аспекты обуславливают обширные возможности человека для творчества, развития и влияния на окружающий мир, что формирует представление о человеке как единственном существе, способном на полноценную деятельность.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос