Вопрос задан 22.02.2019 в 14:26. Предмет Обществознание. Спрашивает Кубик Дима.

С каким из утверждений вы согласны и почему:"подросток больше учиться на чужих ошибках,чем на

своих";"подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте"?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Баландин Никита.
Согласен со 2. Потому что пока сам не оступишься, не поймешь, а на чужих ошибках учиться безсмысленно так как это забыватся, а если сам попадешь в плохую ситуацию это на долго запомнится.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Подросток больше учится на чужих ошибках, чем на своих

Это утверждение можно рассмотреть с разных точек зрения. Возможно, подросток может больше учиться на чужих ошибках по следующим причинам:

1. Избегание повторения ошибок: Наблюдая за ошибками других людей, подросток может избежать совершения тех же самых ошибок в своей жизни. Он может увидеть негативные последствия и понять, что нужно делать по-другому. Например, если подросток видит, что другой человек попал в трудную ситуацию из-за небрежности или неправильного выбора, он может постараться избежать подобных ошибок, чтобы не столкнуться с аналогичными проблемами.

2. Расширение кругозора: Наблюдая за ошибками других, подросток может получить новые знания и опыт, которые могут быть полезными в его собственной жизни. Он может узнать о различных ситуациях, проблемах и способах их решения, что поможет ему принимать более обоснованные решения в будущем.

3. Учебный эффект: Изучение ошибок других людей может быть своего рода уроком для подростка. Он может анализировать причины и последствия этих ошибок, а также способы их предотвращения. Это может помочь ему развить критическое мышление и умение применять полученные знания в своей жизни.

Однако, стоит отметить, что подросток также может учиться на своих собственных ошибках и своем личном опыте. Вот несколько причин, почему это утверждение также может быть верным:

1. Личный рост и развитие: Совершая собственные ошибки, подросток может получить ценный опыт и уроки, которые помогут ему стать более зрелым и ответственным. Он может осознать свои слабости и недостатки, а также найти способы их преодоления. Это может способствовать его личному росту и развитию.

2. Уникальные ситуации: Каждый подросток имеет свои уникальные жизненные обстоятельства и ситуации, с которыми он сталкивается. Изучение собственных ошибок может помочь ему лучше понять себя, свои ценности и приоритеты. Он может осознать, что работает для него и что не работает, и применить эти уроки в будущем.

3. Самообучение: Самообучение является важной частью процесса развития подростка. Совершая собственные ошибки, он может самостоятельно исследовать и находить пути решения проблем. Это может помочь ему развить навыки самостоятельного мышления и принятия решений.

В итоге, можно сказать, что оба утверждения имеют свою логику и основания. Подросток может учиться как на чужих ошибках, так и на своих собственных. Оба типа опыта могут быть ценными и полезными для его личностного и интеллектуального развития.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос