Question

1)почему для создания прекрасной атмосферы необходимо наличие культуры у представителей школьного коллектива 2)Вы не первый год учитесь в школе,и в вашей жизни,безусловно,были ситуации,для разрешения которых необходимы определённые качества культуры.Вспомните или смоделируйте подобную ситуацию и на её примере проиллюстрируйте,как наличие определённых культурных качеств помогло в её разрешении. Пожалуйста,помогите!

Answer 1

1. Культура у представителей школьного коллектива дает много положительного- это прежде всего уважение своих одноклассников и окружающих, умение их выслушать, это дружеский диспут, это когда людям с разными точками зрения приятно находиться рядом друг с другом и они знают , что за их мнение - их никто не будет высмеивать , мнение окружающих , каждого в отдельности  может быть услышано всеми. В этой атмосфере человеку просто спокойно, у него появляется много творческих мыслей.
2. В каждом классе может появиться новичок. Найдутся обязательно личности, которые в силу своих неуместных некультурных способностей будут проверять на моральную прочность нового ученика. Так вот можно не клевать всем такого ученика или ученицу- а подойти, познакомиться , поговорить и узнать увлечения, слабые места по предметам, а возможно и сильные черты или развитые увлечения. Это поможет новому ученику быстрее втянуться в коллектив, ведь кто знает- на его месте может оказаться просто каждый! Допустим, есть что- то в чем можно помочь человеку, в каком- либо предмете, помочь советом, это на самом деле совсем не сложно, может - и нам понадобится когда его помощь и он - или она придут на помощь просто не задумываясь.

Answer 2

1) Для создания прекрасной атмосферы в школьном коллективе необходимо наличие культуры у его представителей по нескольким причинам. Во-первых, культура помогает формировать уважительное отношение друг к другу. Когда ученики обладают культурой, они проявляют такие качества, как вежливость, терпимость и умение слушать других. Это способствует установлению хороших отношений между учащимися и созданию дружелюбной атмосферы в классе.

Во-вторых, культура помогает развивать коммуникативные навыки. Ученики, обладающие культурой, умеют выражать свои мысли и идеи таким образом, чтобы не задевать чувства других людей. Они умеют слушать и уважительно относиться к мнению своих товарищей. Это способствует эффективному общению и сотрудничеству в рамках школьного коллектива.

В-третьих, культура помогает развивать эмоциональную интеллектуальность учеников. Когда ученики обладают культурой, они умеют контролировать свои эмоции и не проявлять агрессивное или негативное поведение. Они способны выстраивать конструктивные отношения с другими людьми и решать конфликты мирным путем.

2) Одной из ситуаций, где наличие определенных культурных качеств помогло в ее разрешении, может быть конфликт между двумя учениками из разных классов. Один из них обвинял другого в том, что тот украл его тетрадь. Вместо того, чтобы вступать в конфронтацию и обвинять друг друга, ученики проявили культуру и решили разрешить конфликт мирным путем.

Они решили обратиться к классному руководителю и рассказать о произошедшем. Классный руководитель провел беседу с обоими учениками, где каждый из них мог высказать свою точку зрения. Благодаря культурному поведению учеников, они смогли выслушать друг друга и понять, что ситуация была недоразумением. Оказалось, что тетрадь была случайно перепутана с другой.

В итоге, благодаря наличию культурных качеств, ученики смогли разрешить конфликт без скандалов и обид. Они извинились друг перед другом и договорились быть более внимательными в будущем. Эта ситуация показывает, что наличие культуры помогает в разрешении конфликтов и создании гармоничных отношений в школьном коллективе.