Вопрос задан 19.02.2019 в 14:43. Предмет Обществознание. Спрашивает Безрукова Лина.

Найдите в приведенном ниже списке рычаги финансово-экономического регулирования рынка со стороны

государства.1) антимонопольное законодательство2) кредиты, предоставляемые предпринимателям3) развитие системы экономического образования в средней школе4) вручение государственных наград за производственные успехи5) налоговая политика
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Левшицкая Ляйсан.
Ответ: №1 №2 №5 это рычаги финансово-экономического регулирования рынка со стороны государства.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Антимонопольное законодательство - это меры, принимаемые государством для предотвращения монополистического поведения на рынке и защиты интересов потребителей.

2) Кредиты, предоставляемые предпринимателям - государство может предоставлять кредиты предпринимателям для развития их бизнеса, что способствует развитию экономики.

3) Развитие системы экономического образования в средней школе - государство может влиять на формирование экономической грамотности населения путем внедрения экономического образования в учебные программы.

4) Вручение государственных наград за производственные успехи - государство может стимулировать предпринимателей к повышению производственной активности путем вручения государственных наград за достижения в этой сфере.

5) Налоговая политика - государство может использовать налоговую политику для регулирования экономики, например, снижая налоги для стимулирования предпринимательской активности или повышая налоги для сдерживания инфляции.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос