Вопрос задан 15.02.2019 в 09:27. Предмет Обществознание. Спрашивает Агеев Саша.

А ребёнок чем отличается от взрослова

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Власова Ирина.
Конечно ребенок отличается от взрослого во многом.Этот список огромен:
1)Взрослый человек физически развит, и у него развиты все органы
2)Взрослый знает гораздо больше о реальной жизни, у него совершенно другие представления о мире
3)Ребенок меньше стесняется,дети более открыты и эмоциональны
4)У взрослых ответственности куда больше чем у детей, они ответственны за всю свою семью,за себя..
5) Дети во многом зависят от других людей (например от мамы..)
6) У детей богатое воображение, а взрослым просто некогда мечтать
и т.д..
0 0
Отвечает Биккужин Ильдар.
Я отвечу своими словами то есть что я думаю

Ребенок отличается от взрослого тем что Взрослый может работать, и заробатывать деньги.

Дети пока ещё учатся в школе!


взрослый знает гораздо больше о реальной 
жизни и имеет знания по профессии.

 взрослый вынужден вести себя в соответствии с 
тем, как принято среди взрослых. Ребенок во многом 
более свободен. 

 взрослый отвечает не только за себя, но и за своих 
детей, семью. Ребенок старается отвечать за себя, но 
это не всегда ему удается. 

взрослый вполне самостоятелен. Ребенок во многом не сомастоятелен.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Различия между ребенком и взрослым

Ребенок и взрослый отличаются по ряду физических, психологических и социальных аспектов. Вот некоторые из основных различий:

1. Физическое развитие: - Ребенок находится в процессе роста и развития своего тела, в то время как взрослый уже достиг своего физического зрелости. - Ребенок обычно имеет более маленький размер и меньшую массу тела по сравнению с взрослым. - Ребенок может иметь более высокую скорость обмена веществ и более быстрое обновление клеток, что может влиять на его потребности в питательных веществах и энергии.

2. Психологическое развитие: - Ребенок находится в процессе формирования своей личности и развития своих психологических функций, таких как мышление, эмоции и социальные навыки. - Взрослый, с другой стороны, обычно имеет более стабильную и развитую личность, а также более сложные психологические функции.

3. Социальное окружение: - Ребенок обычно зависит от взрослых, таких как родители или опекуны, для обеспечения своих основных потребностей и защиты. - Взрослый, с другой стороны, обычно обладает большей независимостью и самостоятельностью в принятии решений и удовлетворении своих потребностей.

4. Образование и опыт: - Ребенок обычно находится в процессе обучения и получения новых знаний и навыков. - Взрослый, с другой стороны, уже имеет определенный уровень образования и опыта, который может повлиять на его способность решать проблемы и принимать решения.

5. Ответственность и обязанности: - Ребенок обычно несет меньшую ответственность и обязанности по сравнению с взрослым. - Взрослый, с другой стороны, обычно несет большую ответственность за свои действия и принимает на себя больше обязанностей в работе, семье и обществе.

6. Здоровье и медицинская помощь: - Ребенок может требовать особого внимания и заботы в отношении своего здоровья и медицинской помощи. - Взрослый, с другой стороны, может иметь более сложные медицинские потребности и требовать более специализированной медицинской помощи.

7. Правовой статус: - Ребенок обычно имеет ограниченные права и свободы, так как его действия и решения могут быть ограничены законом и родительским контролем. - Взрослый, с другой стороны, обладает большей правовой автономией и свободой в принятии решений и осуществлении своих прав.

8. Экономическая независимость: - Ребенок обычно зависит от финансовой поддержки взрослых, таких как родители, для своих финансовых потребностей. - Взрослый, с другой стороны, обычно стремится к экономической независимости и самостоятельности.

9. Социальные роли и ожидания: - Ребенок обычно играет роль ученика, ребенка и зависит от других для своих потребностей. - Взрослый, с другой стороны, может играть различные социальные роли, такие как родитель, работник, партнер и т. д., и ожидается, что он будет более самостоятельным и ответственным.

10. Восприятие времени: - Ребенок может иметь более ограниченное понимание времени и будущих последствий своих действий. - Взрослый, с другой стороны, обычно имеет более развитое понимание времени и может принимать решения, основанные на долгосрочных последствиях.

11. Жизненный опыт: - Ребенок обычно имеет меньше жизненного опыта и знаний о мире, чем взрослый. - Взрослый, с другой стороны, может иметь более широкий кругозор и опыт, который может влиять на его способность анализировать и понимать различные ситуации.

12. Цели и мотивация: - Ребенок обычно имеет более непосредственные и краткосрочные цели и мотивацию, такие как получение удовольствия или избегание наказания. - Взрослый, с другой стороны, может иметь более долгосрочные и сложные цели и мотивацию, такие как достижение карьерных успехов или семейного благополучия.

13. Способность к самоуправлению: - Ребенок может требовать большего руководства и направления в своих действиях и принятии решений. - Взрослый, с другой стороны, обычно обладает более развитыми навыками самоуправления и способностью принимать независимые решения.

14. Социальная и политическая активность: - Ребенок обычно имеет ограниченную возможность участия в социальной и политической активности. - Взрослый, с другой стороны, может быть более активным в социальной и политической сферах и иметь большую возможность влиять на общественные процессы.

15. Правовая ответственность: - Ребенок может нести меньшую правовую ответственность за свои действия, так как его возможности для принятия решений и понимания последствий могут быть ограничены. - Взрослый, с другой стороны, несет большую правовую ответственность за свои действия и может быть подвержен судебному преследованию в случае нарушения закона.

16. Восприятие мира: - Реб

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос