
Заполните таблицы. 1)Название реки. 2)Где находится исток реки.(начало) 3)Какое течение быстрое или
медленное. 4) Притоки. 5)Куда впадает река. 6)Как река изменяется в разные времена года. 7)Растения и животные реки. 8)Использование реки человеком. 9)Как люди влияют на реку. 10)Что люди делают для охраны реки. Помогите, завтра сдавать!!

Ответы на вопрос




К сожалению, у меня нет конкретной информации о какой-то конкретной реке, поэтому я предложу примерный план, который вы можете использовать и адаптировать под конкретную реку, о которой идет речь. Давайте рассмотрим это на примере вымышленной реки "Речной":
1. Название реки: Речная. 2. Исток реки: - *Местоположение:* Горный хребет Вершины. - *Особенности:* Река начинается в виде нескольких маленьких ручьев на высокогорных пастбищах.
3. Течение реки: - *Характер течения:* В верхнем течении быстрое, с множеством порогов и водопадов. В нижнем течении течение становится более медленным.
4. Притоки: - *Притоки:* Ручей Альпийский, Река Глубокая. - *Особенности:* Притоки привносят воду в различных точках, увеличивая объем реки.
5. Впадение реки: - *Место впадения:* Впадает в море Широкое. - *Особенности:* Устье реки может быть широким дельтовидным участком с многочисленными водными путями.
6. Изменения в разное время года: - *Весна:* Река разбушевывается из-за снеготаяния в горах. - *Лето:* Водоносность умеренная, река спокойна. - *Осень:* Увеличение воды из-за дождей. - *Зима:* Замерзание некоторых участков реки.
7. Растения и животные: - *Растения:* Водяные лилии, тростник, водоросли. - *Животные:* Рыбы (форель, лосось), бобры, утки.
8. Использование человеком: - *Промышленность:* Забор воды для промышленных нужд. - *Сельское хозяйство:* Орошение полей. - *Энергетика:* Гидроэлектростанция на нижнем течении.
9. Влияние человека на реку: - *Загрязнение:* Выбросы промышленных стоков. - *Изменение русла:* Прокладка дамб, дренирование для сельского хозяйства.
10. Охрана реки: - *Экологические программы:* Мониторинг качества воды. - *Очистка:* Уборка береговой полосы от мусора. - *Образование:* Проведение кампаний по экологическому образованию.
Помните, что этот план предоставляет общую структуру, и вы должны адаптировать его под конкретную реку, о которой идет речь.


Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili