Question

Ученикам предложили разработать проект национального парка, в котором обитало бы большое количество животных. В твоей группе 4 ч Ученикам предложили разработать проект национального парка, в котором обитало бы большое количество животных. В твоей группе 4 человека -ты и Миша,Таня,Дима. тебя выбрали капитаном команды. Напиши план работы своей группы и распредели их кто и что будет выполнять.

Answer 1

1. Найти территорию для парка.
2. К уже существующим там видам животных добавить несколько других видов.
Но для этого нужен капитал!
3. Сделать рекламу. Платный вход/въезд. Навести порядок т.е. оборудовать поляны для пикников, поставить краники с водой, ( общественные туалеты), камеры или охрана для борьбы с браконьерством.
4. Таня будет флористом. Она должна следить за популяцией растений, за их целостностью.
5. Дима должен заняться охраной от браконьерства.
ему надо решить вопрос с заборами, охраной, камерами, въездом в парк.
6. Миша- ему надо заняться обустройством национального парка для посетителей. Выбрать места для беседок, краников, установить ступеньки (по необходимости)
7. Ты же будешь собирать финансы с въезда, штрафов и распределять между ними. Все их идеи будут проходить через вас.
Пожалуйста!

Answer 2

Как капитан команды, моя задача состоит в том, чтобы разработать план работы для нашей группы по созданию проекта национального парка, где обитало бы большое количество животных. В нашей команде есть 4 человека: я, Миша, Таня и Дима. Вот план работы и распределение обязанностей:

1. Исследование: Я предлагаю, чтобы каждый из нас провел исследование о различных видов животных, которые могут обитать в национальном парке. Мы должны изучить их потребности в среде обитания, пищевые цепи и взаимосвязи с другими видами.

Миша будет отвечать за исследование местных птиц, их миграционные маршруты и особенности поведения.

Таня будет исследовать млекопитающих и рептилий, изучая их привычки и особенности размножения.

Дима будет исследовать насекомых и других беспозвоночных, чтобы мы могли понять их роль в экосистеме и как их присутствие будет влиять на другие виды.

2. Составление списка животных: После исследования каждый из нас должен предложить несколько видов животных, которые мы можем включить в наш проект. Мы должны учесть разнообразие видов, их уязвимость, а также экологическую значимость.

3. Создание среды обитания: Мы должны разработать план по созданию среды обитания для каждого вида животных. Я предлагаю, чтобы каждый из нас выбрал несколько видов животных и предложил идеи по созданию их оптимальной среды обитания. Мы можем включить создание прудов, лесных угодий, гнездовий и других элементов, которые помогут различным видам животных чувствовать себя комфортно.

4. Управление национальным парком: Мы должны также разработать план управления национальным парком, чтобы обеспечить его устойчивое функционирование и сохранение разнообразия животных. Я предлагаю, чтобы каждый из нас рассмотрел различные аспекты управления, такие как патрулирование, образовательные программы и контроль за посетителями.

Мы должны регулярно общаться и обмениваться информацией, чтобы убедиться, что наш проект нацелен на создание экологически устойчивого и разнообразного национального парка. Кроме того, мы должны быть готовы презентовать наш проект перед классом и дать объяснения по каждому аспекту.

Давайте скоординируем наши усилия и создадим проект национального парка, который будет не только защищать и сохранять разнообразие животных, но и стимулировать образование и позитивное взаимодействие с природой.