Question

СРОЧНО!!!! ПОМОГИТЕ , ПОЖАЛУЙСТА С каким из утверждений вы согласитесь и почему:подросток больше учится на чужих ошибках , чем на своих;подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте?

Answer 1

Подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте. Я сама подросток и учусь на собственных ошибках. Ведь проще понять что так не нужно делать самому,чем смотреть как делают ошибки совершенно другие люди. Хотя иногда очень полезно учиться на чужих. Чтобы не совершать глупостей. 

Answer 2

Подросток больше учится на чужих ошибках, чем на своих; подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте?

Оба утверждения имеют свою логику и могут быть правильными в разных контекстах. Давайте рассмотрим каждое утверждение по отдельности.

Подросток больше учится на чужих ошибках, чем на своих: Это утверждение основано на предположении, что наблюдение за ошибками других людей позволяет избежать повторения этих ошибок в собственной жизни. Подростки могут учиться на чужих ошибках, наблюдая за последствиями их действий и принимая во внимание эти уроки при принятии своих собственных решений. Наблюдение за чужими ошибками может помочь подросткам развить критическое мышление, аналитические навыки и способность прогнозировать возможные последствия своих действий.

Подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте: Это утверждение подразумевает, что подросток учится на своих собственных ошибках, так как они являются более непосредственным и личным опытом. Через собственные ошибки подросток может получить ценные уроки и понять, какие действия приводят к негативным результатам. Этот опыт может быть более эффективным для усвоения уроков, так как подросток самостоятельно испытывает последствия своих действий и может лучше понять, что нужно изменить или улучшить в своем поведении.

Вывод: Оба утверждения имеют свою ценность и могут быть правильными в разных ситуациях. Наблюдение за чужими ошибками может помочь подросткам избежать повторения этих ошибок, а собственные ошибки и личный опыт могут быть более эффективными для усвоения уроков. Важно, чтобы подростки использовали как наблюдение за чужими ошибками, так и свой собственный опыт для развития и роста.