Вопрос задан 18.08.2018 в 07:06. Предмет Обществознание. Спрашивает Добрынина Ксения.

Помогите пожалуйста !!!! Нужно привести примеры и возможные действия что бы их решить !!! 1.

Ощущение несправедливого отношения к своему этносу со стороны других национальностей или властей; 2. Ущемление прав данного этноса при распределении дефицитных социальных благ (власть, деньги, территория...) 3. Негативная реакция на проводимое и оправдываемое властями ущемление прав одного из этносов. 4. бытовые предрассудки и стереотипы обыденного сознания. 5. Ущемление достоинства личности на расовой и национальной основе. Для всех пунктов
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Аласов Айхан.
1.  Все мы видим, что сейчас в наших домах убираются уроженцы Киргизстана и Казахстана, я сейчас говорю о Москве. Киргизки и Казашки моют полы в наших торговых центрах, мужчины их нации - работают дворниками или уборщиками.
2. Часто у этих людей нет гражданства, работают они нелегально, платят им мало, а могут и не заплатить, жаловаться им некуда. Живут они в невыносимых условиях по 20 человек в одной квартире.
3. Доблестные стражи милиции замечают их, только когда хотят собрать с них дань, но на помощь к ним никогда не придут. Приехали они в нашу страну, потому, что не могут выжить на своей родине, там у них нет работы и нечего есть.
4.  А мы пользуемся их социальной незащищённостью и по-сути, эксплуатируем, как рабов, да ещё, часто считаем их людьми второго сорта, только из-за их принадлежности к другой национальности.
5. В такое же положение можем попасть и мы, если не дай бог у нас начнёться война или случится стихийное бедствие, которое вынудит нас уехать из своей страны и искать убежище в том же Казахстане. Тогда мы своими наманикюренными пальчиками будем мыть полы в Казахских банках, а два наших высших образования, не добудут нам лишний кусок хлеба.
Что бы такого не случилось, нужно законодательно защищать людей вынужденных приезжать в другую страну. Их права и обязанности, ровно как и принимающей стороны, должны быть прописанны в законах, что бы недобросовестные предприниматели не ввергли нас в рабовладельческое общество в 21 веке. Оценивать людей стоит по их делам и личным качествам, а не по тому, в какой стране им пришлось родиться.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Ощущение несправедливого отношения к своему этносу со стороны других национальностей или властей: - Примеры: Возможные примеры включают недостаточную представленность представителей этноса в политической сфере, дискриминацию при трудоустройстве или доступе к образованию, стереотипы и предрассудки, направленные против этноса. - Возможные действия: Для решения этой проблемы можно предпринять следующие шаги: a. Продвижение культурного и языкового разнообразия через образовательные программы и культурные мероприятия. b. Создание законодательства, запрещающего дискриминацию на основе этнической принадлежности и обеспечивающего защиту прав этноса. c. Активное участие в политической жизни, чтобы представители этноса имели возможность влиять на принятие решений, касающихся их интересов.

2. Ущемление прав данного этноса при распределении дефицитных социальных благ (власть, деньги, территория и т. д.): - Примеры: Возможные примеры включают неравномерное распределение ресурсов и возможностей, недостаточное представительство власти и экономического развития в определенных регионах, коррупцию и непрозрачность в процессе распределения благ. - Возможные действия: Для решения этой проблемы можно предпринять следующие шаги: a. Разработка и реализация программ и политик, направленных на сокращение социального и экономического неравенства между этносами. b. Создание прозрачных и справедливых механизмов распределения ресурсов и возможностей. c. Поощрение представителей данного этноса занимать должности власти и участвовать в процессе принятия решений.

3. Нег

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос