УМОЛЯЮ 1000000 РАЗ!!1111 ПОЖАЛУЙСТА!!!! СРОЧНО Сделай вывод Составь и напиши заключение из 5
предложений на тему ≪Добыча полезных ископаемых: вред или польза≫.Ответы на вопрос
Объяснение:
Польза :
1.Обеспечение людей необходимыми ресурсами удовлетворяющихих потребности(электроэнергия, ветер, энергия солнца, вода, воздух).
Добыча полезных ископаемых является двуединым процессом, который имеет как позитивные, так и негативные последствия. Во-первых, полезные ископаемые представляют огромную экономическую ценность, поскольку они используются в различных отраслях промышленности и энергетики. Это способствует развитию экономики страны, созданию новых рабочих мест и увеличению доходов населения.
Однако, добыча полезных ископаемых также влечет за собой серьезные экологические проблемы. Нерациональное использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды становятся негативными последствиями этого процесса. Выбросы вредных веществ, разрушение экосистем и нарушение биоравновесия – все это наносит значительный ущерб окружающей среде и здоровью человека.
В заключение, добыча полезных ископаемых может быть полезна для экономики и развития страны, но только при условии рационального использования ресурсов и соблюдении строгих экологических стандартов. Необходимо принимать меры по устранению негативных последствий этого процесса, внедрять новые технологии и разрабатывать стратегии устойчивого развития, чтобы минимизировать вред окружающей среде и обеспечить благополучие будущих поколений.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
