Question

Ребят,очень срочно!!! Какие вопросы труда поднимаются в следующих высказываниях: А. П. Чехов: «Надо поставить свою жизнь в такие условия, чтобы труд был необходим. Без труда не может быть чистой и радостной жизни». Ф.У.Тейлор: «Каждый должен научиться отказываться от своих ин- дивидуальных приемов работы, приспособлять их к ряду нововведенных форм и привыкнуть принимать и исполнять директивы, касающиеся всех мелких и крупных приемов работы, которые раньше оставлялись на его личное усмотрение». И.В.Гёте: «Всякой жизни, всякой деятельности, всякому искусству должно предшествовать ремесло, которое может быть усвоено лишь при известной специализации. Приобретение полного знания, полного уме- ния в области одного какого-либо предмета дает большее образование, чем усвоение наполовину сотни разнообразных предметов». Л.Н.Толстой: «Телесный труд не только не исключает возможности умственной деятельности, не только не унижает ее достоинство, но и поощряет ее». И.П.Павлов: «Всю жизнь мою я любил и люблю умственный труд и физический, и, пожалуй, даже больше второй. Я особенно чувствовал себя удовлетворенным, когда в последний вносил какую-нибудь хоро- шую догадку, т.е. соединял "голову с руками"».

Answer 1

Чтобы быть трудолюбивым надо поставить перед собой цель и твёрдо следовать ей,совмещать как ум, так и силу.

Answer 2

В высказываниях указанных авторов поднимаются различные вопросы труда. В высказывании А.П. Чехова поднимается вопрос о необходимости труда для чистой и радостной жизни. Ф.У.Тейлор говорит о необходимости отказываться от индивидуальных приемов работы и приспосабливать их к нововведенным формам, а также принимать и исполнять директивы по всем приемам работы. И.В.Гёте поднимает вопрос о специализации и усвоении полного знания в определенной области, как более значимом образовании, чем усвоение разнообразных предметов наполовину. Л.Н.Толстой высказывает мнение о том, что телесный труд не исключает возможности умственной деятельности, а наоборот, поощряет ее. И.П.Павлов говорит о своей любви как к умственному, так и к физическому труду, выражая удовлетворение при соединении "головы с руками". Таким образом, в высказываниях этих авторов поднимаются вопросы о необходимости, специализации, адаптации к новым формам труда, связи между телесным и умственным трудом, а также о радости и удовлетворении от труда.