Question

1. Чем похожи все те группы, в которые ты входишь? По ка ким признакам эти группы различаются? Как ты себя в этигруппах чувствуешь?​

Answer 1

Ответ:

Как ребенок, я нахожусь в возрастной группе в соответствии с моим возрастом (Например ученик 11-го класса,мне 7 лет)

Как ученик, я нахожусь в школьной социальной (т.е. по общеобразовательному учреждению) как ученик 1-го класса

Как староста класса,я нахожусь в формальной группе, как формальный лидер моего класса

Я чувствую себя прекрасно, различаются по признакам моего биологического возраста , моего положения как ученика и моего социального положения среди учителей и учеников.

Answer 2

Все группы, в которые я входишь, могут быть похожи по различным признакам, таким как интересы, цели, убеждения, возраст, образование, профессия и т.д. Но в то же время, они могут различаться по составу участников, целям и внутренней динамике.

Каждая группа имеет свои особенности. Например, если это спортивная команда, то она может различаться по уровню подготовки, возрасту игроков, тактике игры. Если это группа единомышленников или сообщество, то они могут различаться по общим интересам, уровню активности участников и способам коммуникации.

В каждой из этих групп я могу чувствовать себя по-разному. Если группа соответствует моим интересам и целям, я могу чувствовать себя комфортно и вовлеченно. В таких группах я обычно нахожу поддержку и взаимопонимание со своими единомышленниками. Однако, если группа слишком разнородна или не соответствует моим ожиданиям, я могу чувствовать себя неудобно или несоответствующим.

Как я себя чувствую в группе важно зависит от взаимодействия и взаимопонимания с другими участниками. Если взаимодействие позитивно и поддерживающе, я склонен к чувству принадлежности и удовлетворенности. В противном случае, возможно, возникают конфликты или ощущение изоляции.

В целом, группы, в которые я входил, предоставляют мне возможность общения, участия в совместной деятельности, получения поддержки и развития. Однако каждая группа уникальна и может оказывать различное влияние на меня и мои чувства.