Вопрос задан 14.09.2023 в 15:33. Предмет Обществознание. Спрашивает Мисик Юля.

1)Как  связана между собой прова и обязонности в социальном  статусе ? Проиллюстрируйте

эту связь на примере статуса школьника .2)Расскажите о реальных случаях , когда приходилось  сталкиваться с законам . Как можно охарактеризовать закон и право ? 3)Приведите пример  правовых норм , ограничивающих  поведение человека .Что случилось, если бы  право не ограничивало поведение людей ?  4)Для чего нужна правовая культура человека , как вы думаете , она у вас есть ?  ОЧЕНЬ СРОЧНО , БУДУ ОЧЕНЬ благодарна  сделала бы сама время нет!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Носков Алексей.
1.Касательно российских школ у школьника нет прав, а обязанностью является получение аттестата за 9 классов
2.Ежедневно, как только сажусь за руль. Я думаю мы все тут же попадаем под действие нашего права и закона. Мы тут же попадаем в ранг подозреваемых, за нами зорко следит полицейского око, подозревая в каждом из нас потенциального нарушителя, вместо того, что бы охранять и защищать нас от этих, но реальных нарушителей. Так ведь проще - мы все без исключения можем стать преступниками. Но этого, с точки зрения законодательства нельзя допустить, поэтому - все под подозрением!(РАССКАЖИ ОТ ЛИЦА ПАПЫ ЛИ МАМЫ)
3.Правовые нормы, ограничивающие поведение человека в частной, личной и интимной сфере жизни это прежде всего статьи УК, где идёт речь о хранении и употреблении сильнодействующих и наркотических веществ без цели сбыта, то есть -- для личного пользования . 

"Каждый волен делать со своим сознанием все, что захочет. Это и есть пятая гражданская свобода. " 
Тимоти Лири . 

Наши законы стесняют дух и тело: мешают идти любым путем, ведущим к духовному просветлению и межличностному пониманию, свободе сознания, внутренней свободе человека . 
4.ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ - свойство человека, которое 
характеризуется уважительным отношением к праву, достаточным 
объемом правовой информированности о содержании правовых норм, 
обеспечивающих правомерный характер его действий во всех жизненных 
ситуациях. 
Правовая культура личности отражает степень и характер правового развития 
личности, культуру ее правового поведения, образ жизнедеятельности в правовой сфере. Такая деятельность должна соответствовать прогрессивным достижениям общества в области права, вследствие чего должно происходить непрерывное 
правовое обогащение самой личности и всего общества. 
Правовая культура есть степень зрелости, цивилизованности человека, его образ мышления, нормы и стандарты поведения в правовой сфере. Соответственно, 
своим содержанием правовая культура личности включает правовую информированность личности; ее отношения и убеждения в сфере действия 
права; уровень и характер правовой деятельности и правового поведения. 

Но, к сожалению, уровень правовой культуры человека в России, а как следствие 
и общества в целом, находится на довольно низком уровне, по сравнению со 
странами Европы, например. 
Думаю, государство должно обеспечивать людей должной информацией о их 
правах, как можно чаще внедрять ее во все сферы жизни общества
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Права и обязанности тесно связаны в социальных статусах, включая статус школьника. Вот пример:

Статус: Школьник

  • Права:

    • Право на образование.
    • Право на безопасную учебную среду.
    • Право на уважение и неприкосновенность личности.
  • Обязанности:

    • Обязанность посещать школу и выполнять учебные задания.
    • Обязанность уважать учителей и одноклассников.
    • Обязанность соблюдать правила поведения в школе.

Права и обязанности в этом статусе связаны таким образом, что права школьника сопряжены с обязанностями, необходимыми для поддержания порядка и обеспечения обучения.

  1. Реальные случаи, когда приходилось сталкиваться с законами, могут включать в себя такие ситуации, как:
  • Получение водительских прав и соблюдение правил дорожного движения.
  • Подписание договоров аренды или покупки недвижимости.
  • Оформление налоговой декларации и уплата налогов.
  • Регистрация брака или развода.
  • Соблюдение законов о правопорядке и общественной безопасности.

Закон и право - это нормы и правила, установленные государством для регулирования поведения граждан и обеспечения справедливости и порядка в обществе.

  1. Примеры правовых норм, ограничивающих поведение человека, включают:
  • Запрет на убийство и насилие.
  • Запрет на кражу и воровство.
  • Запрет на дискриминацию по различным признакам, таким как раса, пол, религия и другие.
  • Запрет на нарушение частной собственности.
  • Запрет на угрозы и клевету.

Если бы право не ограничивало поведение людей, общество столкнулось бы с хаосом и беспорядком, где бы не соблюдались основные нормы морали и законности.

  1. Правовая культура человека важна, потому что она определяет его способность понимать, уважать и соблюдать законы и правила общества. Правовая культура включает в себя знание основных прав и обязанностей, уважение к правам других людей и участие в общественной жизни.

Оценить наличие правовой культуры у конкретного человека можно по его способности соблюдать законы, уважать права других и участвовать в законодательном процессе. Нет возможности оценить правовую культуру конкретного человека без его дополнительных данных.

Надеюсь, эти ответы помогли вам.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос