Вопрос задан 11.08.2023 в 06:22. Предмет Обществознание. Спрашивает Довлекаев Роман.

Помогите с примерами и аргументами для эссе Вот тема высказывания: Главный урок истории

заключается в том, что человечество необучаемо.(У. Черчиль)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бондарчук Оксана.
Например на основе выводов, которые можно было бы сделать, проанализировав Столыпинские реформы, не допустили бы развал СССР
т.к по сути происходил тот же переход к частной собственности
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тема "Главный урок истории заключается в том, что человечество необучаемо" предполагает обсуждение и аргументацию того, насколько люди способны извлекать уроки из прошлого и применять их для избежания повторения ошибок. Ваше эссе может быть организовано следующим образом: введение, аргументы "за" и "против", заключение. Вот несколько примеров аргументов и иллюстраций:

Введение: Цитата Уинстона Черчилля о том, что человечество необучаемо научным урокам истории, вызывает споры и размышления. Давайте рассмотрим, насколько действительно мы способны учиться на ошибках прошлого или же сталкиваемся с препятствиями в этом процессе.

Аргумент "За" (человечество необучаемо):

  1. Повторение конфликтов: История доказывает, что человечество не раз находилось в ситуациях, когда конфликты и войны повторялись. Несмотря на уроки мировых войн, мы все ещё видим насилие и вооруженные столкновения в разных частях мира.

  2. Игнорирование экологических уроков: Несмотря на научное предупреждение об экологических угрозах, некоторые общества и даже нации продолжают игнорировать необходимость сохранения природы и ресурсов. История показывает, что антропогенное воздействие на окружающую среду часто приводит к негативным последствиям.

Аргумент "Против" (человечество обучаемо):

  1. Технологический и социальный прогресс: Прогресс в области технологий, медицины и образования свидетельствует о том, что человечество способно учиться и применять полученные знания для улучшения жизни. Исторический опыт и инновации помогли нам преодолеть множество сложностей.

  2. Международное сотрудничество: После Второй мировой войны были созданы организации, такие как ООН и ЕС, для поддержания мира и сотрудничества между странами. Это свидетельствует о том, что человечество извлекло уроки из прошлого и стремится к мирному разрешению конфликтов.

Заключение: Сложно утверждать, что человечество полностью необучаемо или полностью обучаемо. Представленные аргументы как "за", так и "против" демонстрируют, что наше способность учиться зависит от многих факторов, включая культурные, экономические и социальные условия. Будущее зависит от нашей способности извлекать уроки из прошлого и применять их для улучшения нашего мира.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос