Question

7 класс. Напишите сочинение по обществознанию на тему "Преступление и наказание"

Answer 1

Преступление и наказание. Роман “Преступление и наказание” был задуман Ф. М. Достоев-ским на каторге “в тяжелую минуту грусти и саморазложения”. Именно там, на каторге, писатель столкнулся с “сильными лично-стями” ,ставящими себя выше нравственных законов общества. На вопрос: можно ли уничтожать одних людей ради счастья дру-гих автор и его герой отвечают по-разному. Раскольников счи-тает, что возможно, так как это “простая арифметика”.

Не может быть в мире гармонии, если прольётся хоть одна слезинка ребёнка ( ведь Родион убивает Лизавету и её неродившегося ребёнка). Но герой находится во власти автора, и потому в романе античело-веческая теория Родиона Раскольникова терпит крах. Бунт героя, лежащий в основе его теории, порожден социальным неравенством общества.

Не случайно разговор с Мармеладовым стал последней каплей в чаше сомнений Раскольникова: он окон-чательно решается убить старуху-процентщицу. Деньги спасе-ние для обездоленных людей, считает Раскольников. Судьба Мармеладова опровергает эти убеждения. Беднягу не спасают даже деньги его дочери, он раздавлен морально и уже не может подняться со дна жизни. Установление социальной справедливости насильственным путём Раскольников объясняет как “кровь по совести”.

Писатель дальше развивает эту теорию, и на страницах романа появляются герои “двойники” Раскольникова. “Мы одного поля ягоды” ,говорит Свидригайлов Родиону, подчёркивая их сходство. Свидригайлов и Лужин исчерпали идею отказа от “принципов” и “идеалов” до конца. Один потерял ориентиры между добром и злом, другой проповедует личную выгоду всё это логическое завершение мыслей Раскольникова.

Answer 2

"Преступление и наказание"

Тема "Преступление и наказание" является одной из самых актуальных и важных в современном обществе. Весьма распространенной практикой является анализ и обсуждение данной темы в обществознании, так как она позволяет учащимся глубже понять взаимосвязь между поведением индивида и последствиями, которые могут наступить как для него самого, так и для общества в целом.

Преступление – это нарушение законов и норм общества, которые регулируют поведение людей. Оно может иметь различные формы, начиная от мелких правонарушений до серьезных преступлений, влияющих на безопасность и благополучие общества. Преступления могут быть связаны с насилием, мошенничеством, кражей, нарушением прав человека и другими аспектами.

Важным аспектом обсуждения данной темы является наказание за совершенные преступления. Наказание выполняет несколько функций. Во-первых, оно служит воспитательной ролью, направленной на предотвращение совершения новых преступлений. Во-вторых, оно является мерой защиты общества от опасных для него индивидов. В-третьих, наказание выражает моральное осуждение преступного поведения, подчеркивая недопустимость нарушения законов.

В современном мире существует множество видов наказаний, начиная от штрафов и обязательных работ, и заканчивая лишением свободы на определенный срок или даже пожизненным заключением. Однако важно помнить, что эффективность наказания зависит от нескольких факторов, таких как его справедливость, пропорциональность и возможность реабилитации осужденных.

Помимо наказания, важной ролью является и профилактика преступлений. Образование, пропаганда законности, социальная поддержка и создание условий для развития личности могут способствовать снижению уровня преступности в обществе. Также важно работать над устранением социальных и экономических неравенств, которые могут стать почвой для появления преступности.

В заключение, тема "Преступление и наказание" является важным элементом изучения обществознания. Она позволяет понять, какие факторы могут влиять на совершение преступлений, каким образом общество реагирует на них, и какие меры могут быть приняты для предотвращения нарушений законов. Однако для достижения положительных результатов в борьбе с преступностью необходимо комплексное воздействие на множество аспектов общественной жизни.