Вопрос задан 24.07.2023 в 04:54. Предмет Обществознание. Спрашивает Мякиш Иван.

Как вы думаете, когда заканчивается процесс приобщения человека к нормам морали? Почему? Это

обществознание 8 класс. Напишите пожалуйста нормальный ответ и я отмечу его как лучший.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Новиков Дмитрий.
В общем сущность морали ив постигаем в процессе социализации. Мы узнаем нормы морали в семье, в школе, в компании друзей. К 20 годам человек считается сформировавшимся, однако нельзя сказать, что с этого возраста человек более не связывает себя с нормами морали. На протяжение всей жизни мы можем столкнуться с такими отношениями, которые будут регулировать норма морали. Соответственно, до своих последних дней человек ежедневно будет связан не только с использованием норм морали, но с возможностью вступить в неприсущий ему ранее взаимоотношения, регулируемые нормой морали.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Процесс приобщения человека к нормам морали является сложным и длительным процессом, и не всегда он имеет четкую окончательную точку. Воспитание и внутреннее формирование моральных принципов у человека начинается с самого раннего детства и продолжается на протяжении всей жизни.

Основной фактор, определяющий этот процесс, - это социокультурная среда, в которой человек воспитывается. Семья, образование, религия, общество, культурные ценности - все эти элементы оказывают влияние на формирование морального компаса человека.

Основные стадии процесса приобщения к нормам морали:

  1. Этап первоначального формирования (раннее детство): В этом возрасте ребенок учится различать добро и зло, основанный на реакциях окружающих. Важную роль играют примеры со стороны родителей, учителей и других авторитетных фигур.

  2. Этап осознания и осмысления (подростковый возраст): В этот период молодые люди начинают задаваться вопросами о смысле моральных норм и их соответствии их собственным ценностям. Здесь влияние сверстников и общественной культуры становится более заметным.

  3. Этап консолидации (зрелый возраст): Взрослый человек уже сформировал свои основные моральные установки, однако они могут быть уточнены и пересмотрены в зависимости от жизненных обстоятельств.

  4. Непрерывное совершенствование: Человек всегда находится в процессе непрерывного совершенствования своего морального восприятия. Он может изменять свои взгляды, подвергать сомнению устаревшие нормы и развивать свою этику.

Таким образом, можно сказать, что процесс приобщения человека к нормам морали является непрерывным и динамичным, и он никогда полностью не завершается. Человек постоянно находится в процессе самосовершенствования и адаптации своих моральных установок в соответствии с изменяющимся обществом и жизненными обстоятельствами.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос