Question

Сочинение на тему Современная экономика благо или зло?

Answer 1

Ответ:

Современную экономику развитых стран зачастую характеризуют как «экономику знаний». Этот термин был впервые использован в 1962 г. американским исследователем Ф. Махлупом.

Очевидно, что приведенные определения не претендуют на замену существующих классификаций типов экономических систем (ее простейший вариант: традиционная, плановая, рыночная системы). Скорее всего, речь идет об определенной ступени развития существующей экономики в ее преобладающем рыночном варианте. Так, в фундаментальной монографии «Экономика знаний» утверждается: «Собственно экономика знаний появляется тогда, когда знание становится рыночным продуктом».

С учетом характеристики современной экономики как экономики знаний необходимо рассмотреть, что из себя представляет «знание».

Знание - продукт мыслительной деятельности человека по проникновению его в суть явлений окружающего мира.

Знание целесообразно отличать от информации – потоков зрительных, звуковых и других сигналов со стороны предметов окружающего мира.

Знание разделяется на 2 вида: кодифицированное и неотделимое от человека.

Кодифицированное знание сохраняется и передается с помощью носителей в виде текстов, схем, рисунков и т.д.  

Неотделяемое знание, если и передается, то от учителя к ученику.

Бурный прогресс информационных технологий сделал возможным прирост знаний, облегчил доступ к нему, расширил возможности распространения и использования знаний во всех сферах общественной жизни. Вот почему информатизация общества послужила становлению экономики знаний или экономики, основанной на знаниях.

Основными чертами экономики знаний являются следующие.

Высокая доля сферы услуг в структуре экономики. Например, в США в этой сфере работает свыше 75% всех занятых.

Рост затрат на образование и научные исследования. Отношение затрат на образование и науку в экономически развитых странах к ВВП составляет около 6,5% (в середине 90-х гг. – 5,4%). В России этот показатель – 3,7%.

Прогресс в информационно-коммуникационной сфере.

Развитие сетевых отношений в форме корпоративных и персональных сетей.

Формирование национальной инновационной системы, включающей инфраструктуру фундаментальной науки, центров трансфера технологий, венчурных фондов и т.д.

Развитие сферы образования, когда среднее образование стало всеобщим, а высшее образование массовым, охватывающим до 60% населения соответствующего возраста, когда реализуется концепция образования в течение всей жизни.

Интернационализация экономик различных стран.

По своей природе знания быстро обновляются. Воплощаясь в новом товаре или услуге, новое знание приводит к инновациям. Экономика знаний постоянно генерирует инновации – превращает новые знания в новые товары и услуги.

Инновационное развитие дает существенные конкурентные преимущества, так как высокотехнологичные фирмы:

за одно и то же время выводят на рынок в 2-3 раза больше товаров, чем конкуренты;

используют в каждом новом продукте в 2-3 раза больше технологических нововведений;

выводят на рынок новый продукт в 2 раза быстрее, чем конкуренты;

имеют географию рынка в 2 раза больше, чем у конкурентов.

В качестве примера можно привести iPad фирмы Apple. В то время как конкуренты только-только выпустили свои аналоги первой модели iPad, фирма в марте 2011 г. начинает продажи второй модели.

Разграничение стадий инновационного процесса было предложено Йозефом Шумпетером (1883-1950), который разграничил:

стадию изобретения или генерации новых идей;

стадию нововведений, когда благодаря разработкам новые идеи превращаются в продукты и процессы, имеющие коммерческую ценность;

стадию распространения новых продуктов и процессов в рамках потенциального рынка.

На каждой стадии происходит отбор: лишь некоторые идеи доводятся до коммерциализации и лишь некоторые нововведения успешно распространяются.

Более развернуто этапы инновационного процесса можно представить в виде следующей последовательности этапов:

замысел;

НИР;

НИОКР;

прототип;

малая серия;

серийное производство;

продажи;

обслуживание.

Объяснение:

Answer 2

Современная экономика – это сложный и многогранный явление, которое вызывает противоречивые мнения. Одни считают ее благом, так как она способствует развитию технологий, повышению уровня жизни, сокращению бедности и созданию рабочих мест. Другие же утверждают, что она приводит к росту социального неравенства, эксплуатации рабочей силы и разрушению окружающей среды. Давайте рассмотрим обе стороны данного вопроса.

Современная экономика принесла множество благ. Она обеспечивает рост производительности и инноваций, способствует повышению уровня жизни людей, предоставляет доступ к широкому ассортименту товаров и услуг. Взаимодействие различных стран в мировой экономике способствует распределению ресурсов и оптимизации производства. Экономическая конкуренция мотивирует компании становиться более эффективными и инновационными.

Кроме того, современная экономика способствует созданию рабочих мест, что важно для стабильности общества. С техническим прогрессом возникают новые профессии и возможности для саморазвития. С ростом экономики, государство получает больше средств на развитие социальных программ, образование и здравоохранение.

Однако, есть и темные стороны современной экономики. Возрастает социальное неравенство – богатые становятся еще богаче, а бедные оказываются на задворках общества. Эксплуатация трудовых ресурсов и недостаточное уважение к правам работников могут приводить к недовольству и конфликтам. Кроме того, усиление потребления и неограниченный рост экономики сказываются на окружающей среде – истощение природных ресурсов, загрязнение атмосферы и климатические изменения.

Современная экономика также чувствительна к кризисам, что может привести к колебаниям рынка, убыткам компаний и потере рабочих мест. Кризисы, такие как финансовый кризис 2008 года, оставляют длительные последствия и затрудняют жизнь миллионам людей.

Таким образом, ответ на вопрос о том, является ли современная экономика благом или злом, зависит от точки зрения и компромиссов. Она является мощным инструментом для достижения процветания, но требует ответственного управления, чтобы уменьшить негативные последствия. Важно стремиться к устойчивому развитию, балансируя экономический рост с заботой о социальных аспектах и окружающей среде.