Question

Какие виды деятельности вы знаете Приведите примеры своих занятий каждым видом деятельности говорят что учение это труд ученика чтобы общего труда и учения в чём различие Объясните В чём заключается общественное значение учения как вида деятельности ​даю (45 баллов)

Answer 1

Ответ:

1.Материальная (практическая):

Материально-производственная (преобразование природы, создание материальных благ)

Социально-преобразовательная (деятельность по преобразованию общества)

2.Духовная

Познавательная (познание мира, общества, человека)

Ценностно-ориентировочная (формирование мировоззрения, отношение людей к явлениям, происходящим в окружающем мире, идеалы, ценности, смысл жизни)

Прогностическая (предвидение, планирование будущего)

Формы деятельности

1.Труд

Труд – это вид деятельности, который направлен на создание материальных и духовных продуктов, для удовлетворения определённых потребностей человека и общества.

Характерные черты труда как вида деятельности

Целесообразность ( нужность, необходимость)

Наличие целей, направленных на достижение определённого результата.

Наличие знаний, умений, навыков, позволяющих выполнить те или иные действия.

Полезность (то есть результаты деятельности действительно должны удовлетворять потребности)

Развитие личности (труд преобразовывает и самого человека, формирует нравственные качества личности)

Нацеленность на результат и получение его.

Преобразование мира, общества и самого человека.

Виды труда

Физический – характеризуется тем, что происходит нагрузка на организм человека, на его опорно-двигательный аппарат .

Физический труд бывает: ручной, механизированный, труд на конвейерном производстве, автоматизированный.

Умственный – связан с обработкой, усвоением информации, требует напряжения внимания, памяти, активизации процессов мышления.

Смешанный – труд, требующий сочетания и физических, и умственных усилий.

Игра

Игра — это вид непродуктивной деятельности, для которой важен сам процесс, а не результат.

Игра для ребёнка — это один из способов познания мира; игра для взрослых- это и отдых, развлечение, и в то же время деловые игры помогают смоделировать тип поведения в той или иной ситуации, например, при приёме на работу.

Характерные черты игры как вида деятельности

Условная ситуация

Наличие определённых правил для той или иной игры

Использование предметов, замещающих реальные (например, для ребёнка кукла — это её дочка)

Своеобразные цели (удовлетворение потребности в отдыхе, общении, формирование определённых навыков деловой беседы и другие)

Игра способствует развитию нравственных качеств личности, формированию определённых умений и навыков.

Учение (учёба)

Учение — вид деятельности, в результате которой человек познаёт мир, общество, самого себя, приобретает знания, умения, навыки, которые необходимы ему для успешной жизнедеятельности.

Виды учения

Организованное (оно осуществляется в учебных учреждениях: школе, вузе и др.)

Неорганизованное (оно осуществляется как побочный результат основного вида деятельности)

Самообразование (самостоятельное приобретение человеком знаний и учений, в основе которого лежит личный интерес).

Характерные черты учения как вида деятельности

Способствует развитию личности, формированию его мировоззрения.

В основе учения — освоение опыта предыдущих поколений.

Answer 2

Виды деятельности - это разнообразные сферы и направления, в которых люди занимаются определенными видами работы или осуществляют определенные действия. Вот некоторые примеры видов деятельности и их соответствующие примеры:

1. Учение: Примеры занятий: изучение учебных предметов, чтение книг и статей для образования, прохождение онлайн-курсов.

2. Труд: Примеры занятий: выполнение рабочих обязанностей на работе, физический труд в сельском хозяйстве или производстве.

3. Общественное творчество: Примеры занятий: участие в культурных мероприятиях, творческие выступления, участие в художественных выставках.

4. Спорт: Примеры занятий: тренировки по различным видам спорта, участие в соревнованиях и чемпионатах.

5. Волонтерство: Примеры занятий: участие в благотворительных акциях, помощь нуждающимся, волонтёрская работа в медицине или экологии.

6. Наука и исследования: Примеры занятий: проведение научных экспериментов, анализ данных, публикация статей в научных журналах.

7. Творчество и искусство: Примеры занятий: написание музыки, рисование картин, создание литературных произведений.

Различие между учением и трудом заключается в целях и характере этих деятельностей. Учение направлено на приобретение знаний, навыков и развитие интеллектуальных способностей. Оно осуществляется с целью личностного роста и повышения уровня образованности. В то время как труд связан с выполнением определенных задач и обязанностей с целью производства продукции или предоставления услуг.

Общественное значение учения заключается в том, что образованные и хорошо обученные люди способны принимать более информированные решения, развивать инновации, улучшать экономику, науку и культуру общества. Учение способствует развитию и повышению квалификации кадров в различных сферах, что является фундаментальным для прогресса общества и его развития.

Общественное значение учения также заключается в том, что оно способствует передаче знаний и культурных ценностей из поколения в поколение, сохраняет и расширяет культурное наследие, а также способствует формированию активных, критически мыслящих и гражданских личностей, способных к участию в общественной жизни и решению социальных проблем.