Вопрос задан 15.07.2023 в 10:14. Предмет Обществознание. Спрашивает Dujm Nastja.

Проблемы которые порождаются цифровым неравенством ?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Синицина Екатерина.

Ответ:

Цифровое неравенство определяется как расслоение общества и государств по возможности получать и использовать информацию, передаваемую с помощью новых информационно-коммуникационных технологий. Автор рассматривает это явление в контексте общих

социальных процессов, в том числе экономических и политических, и это является новым подходом для отечественной науки. Цифровое неравенство – историческая категория, поскольку в нем отразилось предыдущее развитие стран и обществ. В то же время оно является отражением противоречий процесса глобализации.

Цифровое неравенство понимается автором как следствие экономического и технологического отставания отдельных групп населения, стран и даже целых регионов от прогресса в области образования и инфокоммуникаций, не регулируемого на государственном уровне, на уровне международного сообщества развития информационных процессов. Его можно охарактеризовать следующими положениями:

цифровое неравенство – социальный феномен, обусловленный противоречиями развития традиционных сфер деятельности людей, государственным устройством, экономическими и политическими отношениями; развитием уровня образования и культуры, жизни населения, состоянием институтов гражданского общества, степенью развитости средств массовой информации. Цифровое неравенство зависит от состояния в области прав и свобод человека; оно связано с темпами и способами внедрения новых технологий в быт личности;

цифровое неравенство – многокомпонентное целое, оно проявляется в затрудненном доступе к информационно-коммуникационным технологиям; в неготовности пользователей к работе с ними; в ограниченности национальных информационно-функциональных ресурсов; первые две составляющие позволяют представить цифровое неравенство как внутриэкономическое явление, третья – как феномен, существующий между странами;

это явление присуще самым разным обществам, в том числе и развитым в экономическом отношении, поскольку там разрыв между теми, кто имеет доступ к интернету, и теми, кто его не имеет, заметно увеличивает социальную дистанцию между гражданами;

цифровое неравенство меняет соотношение сил на международной арене, поскольку способствует формированию сообщества государств новой информационной культуры, установлению этими государствами нового мирового информационного порядка;

цифровое неравенство мешает не только тем, кто оказался во «втором эшелоне», но и самим странам нового информационного порядка в достижении мира и стабильности, укреплении собственной безопасности: информационные технологии делают государства зависимыми от техники и технологий, уязвимыми для внешних воздействий и террористических акций;

цифровое неравенство одновременно служит полем взаимодействия для сотрудничества государств с различным уровнем информационно-коммуникационной оснащенности;

цифровое неравенство, однако, не является следствием линейных социальных процессов. Страны с сильной экономикой и развитыми институтами политики и права имеют ограниченные преференции в информационной сфере, тогда как небольшие и даже отсталые государства, которые стали развивать новые технологии, смогли благодаря этому резко вырваться вперед, дать импульс в развитии своим экономикам, повысить благосостояние граждан;

цифровое неравенство преодолевается с помощью изменения ментальности граждан и социальных институтов, прежде всего, бизнеса; новое образование способствует обращению к возможностям интернета все большего количества людей; активность предпринимателей позволяет добиться прорыва в области освоения мировых рынков информационных технологий: успешное развитие фирм, их партнеров и смежников начинает определять поведение, предпочтения граждан, которые по прошествии короткого времени уже без интернета не представляют себе ни государственного управления, ни системы образования, ни экономики своей страны;

цифровое неравенство преодолевается и благодаря целенаправленной политике государства; повсеместно сегодня создаются так называемые электронные правительства, под которыми понимаются новые способы взаимодействия граждан и органов управления с помощью информационных технологий.

К сожалению, серьезных исследований, посвященных рассмотрению именно проблем цифрового неравенства, очень мало, и в основном в центре их внимания находится ситуация в беднейших странах .

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Цифровое неравенство, или разрыв в доступе к информационным и коммуникационным технологиям, может порождать ряд проблем и неравенств в обществе. Вот некоторые из них:

  1. Образование: Цифровое неравенство может создавать преграды в доступе к образованию. Ученики и студенты, не имеющие доступа к компьютерам, интернету или достаточным ресурсам, могут оказаться в неравном положении по сравнению с теми, кто имеет такие возможности. Это может приводить к разрыву в качестве образования и ограничивать возможности личностного и профессионального развития.

  2. Экономическое неравенство: Отсутствие доступа к цифровым технологиям может усугублять экономическое неравенство. Люди без навыков в области цифровых технологий оказываются менее конкурентоспособными на рынке труда, что может ограничивать их возможности получения хорошо оплачиваемой работы. Они также могут испытывать трудности в доступе к онлайн-рынкам, финансовым услугам и другим возможностям, которые могут помочь улучшить их экономическое положение.

  3. Здравоохранение: Цифровое неравенство может оказывать негативное влияние на доступ к здравоохранению. С медицинскими услугами, предоставляемыми в онлайн-режиме, такими как телемедицина и электронное здравоохранение, люди без доступа к цифровым технологиям могут остаться вне сферы этих преимуществ. Это может привести к ограничению доступа к качественной медицинской помощи и информации о здоровье.

  4. Гражданское участие: Отсутствие доступа к цифровым технологиям может препятствовать гражданскому участию и доступу к государственной информации. Люди могут лишаться возможности участвовать в политической деятельности, общественных дискуссиях и доступе к государственным услугам онлайн.

  5. Культурное разнообразие: Цифровое неравенство может усиливать цифровую дискриминацию и искажать представления о различных культурах и меньшинствах. Если определенные группы людей не имеют доступа к созданию и распространению цифрового контента, их голоса и перспективы могут быть недостаточно представлены в цифровом пространстве.

Это лишь несколько примеров проблем, порождаемых цифровым неравенством. Цифровое неравенство имеет широкий спектр негативных последствий и может оказывать влияние на различные аспекты жизни людей в обществе.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос