
Проблемы которые порождаются цифровым неравенством ?


Ответы на вопрос

Ответ:
Цифровое неравенство определяется как расслоение общества и государств по возможности получать и использовать информацию, передаваемую с помощью новых информационно-коммуникационных технологий. Автор рассматривает это явление в контексте общих
социальных процессов, в том числе экономических и политических, и это является новым подходом для отечественной науки. Цифровое неравенство – историческая категория, поскольку в нем отразилось предыдущее развитие стран и обществ. В то же время оно является отражением противоречий процесса глобализации.
Цифровое неравенство понимается автором как следствие экономического и технологического отставания отдельных групп населения, стран и даже целых регионов от прогресса в области образования и инфокоммуникаций, не регулируемого на государственном уровне, на уровне международного сообщества развития информационных процессов. Его можно охарактеризовать следующими положениями:
цифровое неравенство – социальный феномен, обусловленный противоречиями развития традиционных сфер деятельности людей, государственным устройством, экономическими и политическими отношениями; развитием уровня образования и культуры, жизни населения, состоянием институтов гражданского общества, степенью развитости средств массовой информации. Цифровое неравенство зависит от состояния в области прав и свобод человека; оно связано с темпами и способами внедрения новых технологий в быт личности;
цифровое неравенство – многокомпонентное целое, оно проявляется в затрудненном доступе к информационно-коммуникационным технологиям; в неготовности пользователей к работе с ними; в ограниченности национальных информационно-функциональных ресурсов; первые две составляющие позволяют представить цифровое неравенство как внутриэкономическое явление, третья – как феномен, существующий между странами;
это явление присуще самым разным обществам, в том числе и развитым в экономическом отношении, поскольку там разрыв между теми, кто имеет доступ к интернету, и теми, кто его не имеет, заметно увеличивает социальную дистанцию между гражданами;
цифровое неравенство меняет соотношение сил на международной арене, поскольку способствует формированию сообщества государств новой информационной культуры, установлению этими государствами нового мирового информационного порядка;
цифровое неравенство мешает не только тем, кто оказался во «втором эшелоне», но и самим странам нового информационного порядка в достижении мира и стабильности, укреплении собственной безопасности: информационные технологии делают государства зависимыми от техники и технологий, уязвимыми для внешних воздействий и террористических акций;
цифровое неравенство одновременно служит полем взаимодействия для сотрудничества государств с различным уровнем информационно-коммуникационной оснащенности;
цифровое неравенство, однако, не является следствием линейных социальных процессов. Страны с сильной экономикой и развитыми институтами политики и права имеют ограниченные преференции в информационной сфере, тогда как небольшие и даже отсталые государства, которые стали развивать новые технологии, смогли благодаря этому резко вырваться вперед, дать импульс в развитии своим экономикам, повысить благосостояние граждан;
цифровое неравенство преодолевается с помощью изменения ментальности граждан и социальных институтов, прежде всего, бизнеса; новое образование способствует обращению к возможностям интернета все большего количества людей; активность предпринимателей позволяет добиться прорыва в области освоения мировых рынков информационных технологий: успешное развитие фирм, их партнеров и смежников начинает определять поведение, предпочтения граждан, которые по прошествии короткого времени уже без интернета не представляют себе ни государственного управления, ни системы образования, ни экономики своей страны;
цифровое неравенство преодолевается и благодаря целенаправленной политике государства; повсеместно сегодня создаются так называемые электронные правительства, под которыми понимаются новые способы взаимодействия граждан и органов управления с помощью информационных технологий.
К сожалению, серьезных исследований, посвященных рассмотрению именно проблем цифрового неравенства, очень мало, и в основном в центре их внимания находится ситуация в беднейших странах .



Цифровое неравенство, или разрыв в доступе к информационным и коммуникационным технологиям, может порождать ряд проблем и неравенств в обществе. Вот некоторые из них:
Образование: Цифровое неравенство может создавать преграды в доступе к образованию. Ученики и студенты, не имеющие доступа к компьютерам, интернету или достаточным ресурсам, могут оказаться в неравном положении по сравнению с теми, кто имеет такие возможности. Это может приводить к разрыву в качестве образования и ограничивать возможности личностного и профессионального развития.
Экономическое неравенство: Отсутствие доступа к цифровым технологиям может усугублять экономическое неравенство. Люди без навыков в области цифровых технологий оказываются менее конкурентоспособными на рынке труда, что может ограничивать их возможности получения хорошо оплачиваемой работы. Они также могут испытывать трудности в доступе к онлайн-рынкам, финансовым услугам и другим возможностям, которые могут помочь улучшить их экономическое положение.
Здравоохранение: Цифровое неравенство может оказывать негативное влияние на доступ к здравоохранению. С медицинскими услугами, предоставляемыми в онлайн-режиме, такими как телемедицина и электронное здравоохранение, люди без доступа к цифровым технологиям могут остаться вне сферы этих преимуществ. Это может привести к ограничению доступа к качественной медицинской помощи и информации о здоровье.
Гражданское участие: Отсутствие доступа к цифровым технологиям может препятствовать гражданскому участию и доступу к государственной информации. Люди могут лишаться возможности участвовать в политической деятельности, общественных дискуссиях и доступе к государственным услугам онлайн.
Культурное разнообразие: Цифровое неравенство может усиливать цифровую дискриминацию и искажать представления о различных культурах и меньшинствах. Если определенные группы людей не имеют доступа к созданию и распространению цифрового контента, их голоса и перспективы могут быть недостаточно представлены в цифровом пространстве.
Это лишь несколько примеров проблем, порождаемых цифровым неравенством. Цифровое неравенство имеет широкий спектр негативных последствий и может оказывать влияние на различные аспекты жизни людей в обществе.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili