
ОЧЕНЬ СРОЧНО! ДАЮ 45 БАЛЛОВ 1. Жители микрорайона узнали, что на месте сквера, где они отдыхают и
гуляют с детьми, мэрия планирует построить торговый цент. Инициативная группа жителей начала сбор против строительства. Обосновывая свою позицию тем, что в округе нет других скверов и парков, но в избытке представлены различные магазины и рынки. Какое конституционное право отстаивают граждане. Используя обществоведческие знания, укажите любые три законных способа защиты этого права. 2. Внутри нашей планеты очень высокая температура, об этом ясно свидетельствуют извержения вулканов. Причина этого явления до сих пор непонятна. Ученый академик наук высказал предположение о том, что тепло образуется в внешнем жидком ядре земли из-за трения его слоев, возникающего вследствие вращения земли вокруг своей оси. Какие два способа познания отражаются в данном сообщении. Какие два элемента научного знания представлены в нем. 3. Среди норм, регулирующих поведение человека, существуют установленные обществом нормы для различных возрастных групп. Приведите три примера, иллюстрирующие действия формальных возрастных норм в современном Российском обществе. 4. Назовите любые 4 элемента структуры деятельности и проиллюстрируйте каждый из них примером.

Ответы на вопрос

Ответ:
1.Нарушено право на получение достоверной информации.
Я считаю, что можно сопротивляться действиям начальника, если предложить какую альтернативу действиям властей, собрать как можно больше людей вокруг данного вопроса, привлечь СМИ надавить на начальника с помощью голосований, сборов подписей и т.д., потому что только имея большую общественную поддержку можно рассчитывать на успех. Также стоит предожить альтернативу, потому что чиновнику обычно просто "надо", а какими путями это надо будет достигнуто не так важно. Поэтому, если неравнодушные граждане найдут достаточно поддержки, будут активно привлечь внимание к своей проблеме других людей, ее будет легче разрешить. Еще стоит не забывать, что если будет предожена альтернатива, хорошие ораторы расскажут почему так важно сохранить это парк для жителей, какие выгоды будет для всего рогода или района, то выигрыш будет у всех, в том числе у начальника.
Объяснение:
2.
Физика и астрономия,ученые



- Граждане отстаивают право на благоприятную окружающую среду и право на доступ к природным и культурным ценностям. Таким образом, они привлекают внимание к конституционному праву на охрану окружающей среды и культурных ценностей, включая зеленые зоны и парки.
Три законных способа защиты этого права:
Обращение в суд: Инициативная группа может подать иск в суд на основе нарушения права на благоприятную окружающую среду и нарушения законов о защите зеленых зон и парков.
Массовые акции и петиции: Жители могут организовать массовые мероприятия, такие как митинги, пикеты, и собрать петиции, чтобы привлечь внимание общества и властей к данной проблеме.
Лоббирование: Группа жителей может представить свои интересы перед органами власти, например, через письма, встречи с депутатами или обращения к мэру, чтобы изменить решение о строительстве.
Два способа познания, отражающихся в сообщении:
Эмпирический метод: Изучение фактов и явлений на основе наблюдения, например, наблюдение за извержениями вулканов и анализ данных.
Теоретический метод: Составление гипотезы (предположения) о причинах явления, которые могут быть подтверждены или опровергнуты научными исследованиями.
Два элемента научного знания:
Гипотеза: Предположение академика о причинах высокой температуры внутри планеты.
Эмпирические данные: Извержения вулканов, которые служат свидетельством высокой температуры внутри Земли.
Три примера действий формальных возрастных норм в современном Российском обществе:
Возраст для голосования на выборах: Граждане России имеют право голосовать на выборах после достижения определенного возраста (18 лет).
Возрастные ограничения для употребления алкоголя и табака: Лица моложе определенного возраста не могут законно покупать алкоголь и табак.
Возрастные ограничения для вождения автомобиля: Для получения водительских прав требуется достижение определенного возраста (обычно 18 лет для легковых автомобилей).
Четыре элемента структуры деятельности и примеры:
Цели: Определение конечного результата, например, создание нового продукта.
Задачи: Разбиение общей цели на более мелкие шаги, например, разработка макета, выбор материалов.
Ресурсы: Использование доступных средств, таких как деньги, материалы, время.
Планирование и организация: Установление последовательности действий и координация ресурсов для достижения целей, например, создание расписания работ и назначение ответственных лиц.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili