Question

Эссе на тему «Возможно ли в обществе абсолютное равенство?». Помогите.​

Answer 1

Ответ:

Да

Объяснение:

Над этим вопросом бились многие философы, политологи, экономисты и общественные деятели. Один из них - Карл Маркс. Он дал теорию построения общества с социальным равенством, коммунистического общества. Но для этого необходимо выполнение некоторых догм:

1) Уничтожение частной собственности на средства производства.

2) Приход к власти революционным путем.

3) Мировая революция.

4) Уничтожения государства, как аппарата насилия одного класса над другим.

5) Уничтожение денег.

и др.

В обществе социального равенства все будет зависеть от того, сколько человек потребляет, а также сколько может дать обществу. Простыми словами - от каждого по способностям, каждому по потребностям.

Например, инвалид, который не может дать обществу много, будет работать соразмерно его силам, а получать больше. В этом примере видно, что человек, который может дать мало, а требует много (медицина), получает, как сказано, по потребностям, а отдает по способностям.

Общество это возможно, но достигнуто оно будет не в ближайшем будущем.

Answer 2

Тема "Возможно ли в обществе абсолютное равенство?" является сложной и многогранной. В обществе всегда будут существовать различия в индивидуальных способностях, интересах, усилиях и других аспектах, которые могут привести к неравенству. Однако давайте рассмотрим эту тему с разных точек зрения.

Абсолютное равенство, в котором каждый человек имеет абсолютно одинаковые права, возможности и ресурсы, маловероятно в реальной жизни из-за следующих факторов:

1. Индивидуальные различия: Люди различаются по своим способностям, интересам, страстям и жизненным целям. Попытка наложить абсолютное равенство может привести к ограничению индивидуальной свободы и потенциала.

2. Разнообразие труда и вклада: Различные профессии и области деятельности требуют разного уровня умений, образования и опыта. Необходимость уравнивать всех в этом контексте может привести к недостаточному стимулированию людей стремиться к высоким достижениям.

3. Распределение ресурсов: Ресурсы, такие как деньги, время и доступ к образованию, всегда будут ограниченными. Справедливое распределение этих ресурсов становится сложной задачей, так как необходимо учитывать разнообразные потребности и обстоятельства.

4. Неравенство как двигатель развития: Конкуренция и неравенство могут стимулировать инновации, творчество и стремление к улучшению. В идеале, здоровое соревнование может привести к общественному прогрессу.

5. Человеческая природа: Человеческая природа включает в себя эгоизм, амбиции и стремление к лидерству. Эти черты могут привести к неравенству, даже если начать с равных стартовых условий.

Однако это не означает, что мы не можем стремиться к более справедливому обществу. Хотя абсолютное равенство может быть недостижимо, можно работать над уменьшением неравенства через следующие меры:

• Социальная защита: Государство может предоставлять социальные программы и поддержку тем, кто находится в более уязвимом положении, чтобы обеспечить базовые потребности.

• Образование: Доступное и качественное образование может помочь снизить разрыв в возможностях, предоставив всем людям равные стартовые шансы.

• Продвижение разнообразия: Содействие разнообразию в обществе может способствовать более справедливому представлению и распределению возможностей.

• Борьба с дискриминацией: Противодействие дискриминации на основе пола, расы, вероисповедания и других характеристик поможет создать более справедливое общество.

В заключение, абсолютное равенство может оказаться недостижимым, но стремление к снижению неравенства и созданию более справедливого общества остается актуальной задачей. Это требует баланса между индивидуальной свободой и общественным интересом, а также постоянных усилий со стороны государства и общества.