
1. Сфера жизни общества, включающая в себя культуру, моральные нормы, религию: 1) экономическая,
2) политическая, 3) социальная, 4) духовная; 2. Переход от индустриального общества к информационному сопровождается: 1) заменой ручного труда машинным производством, 2) формированием авторитарного режима, 3) увеличивается роль аграрно-сырьевого сектора в экономике, 4) возрастающим значением науки и образования. 3. Выберите проявление массовой культуры: 1) Произведение классической музыки 2) Рекламный ролик 3) Балет «Лебединое озеро» 4) Мифы Древней Греции 5) Многосерийный сериал 6) «Ричард III» У. Шекспира 4. Признаки демократического режима: 1) полное подчинение личности государству, 2) наличие независимых средств массовой информации, 3) отсутствие конституционных прав и свобод, 4) многопартийность, 5) недопущение реальной политической оппозиции. 5. Запишите понятие, которое объединяет все перечисленные: Субъект, объект, цель, средства, результат –_______________. 6. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества? А) создание славянской азбуки Б) подсечно-огневое земледелие В) сбор дани с подвластных племен Г) написание свода законов «Русская правда» 7. Найдите лишнее понятие и выпишите его: Ощущение, представление, суждение, истина, понятие, восприятие. 8. Выберите верные суждения о семье и ее функциях в современном обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Функции семьи как социального института меняются с изменением условий общественного развития. 2) В современном обществе семья остается главной производственной ячейкой. 3) Одной из функций семьи является психологическая и эмоциональная поддержка членами семьи друг друга. 4) Появлению семьи способствовало возникновение государства. 5) Семья — единственный социальный институт, осуществляющий социализацию подрастающего поколения. 9. Верны ли следующие суждения о формировании личности? А. Личность формируется во взаимодействии с окружающими. Б. Формирование личности не прекращается на протяжении всей жизни человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах? А. Глобальные проблемы угрожают существованию человечества. Б. Для преодоления глобальных проблем необходимо объединение усилий всех стран мира. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответы на вопрос

Ответ:
1. 4
2. 4
3. 2, 5
4. 2,4
5. деятельность
6. Б
7. истина
8. 1, 3
9. 3
10. 3
Объяснение:



Вы представили мне несколько блоков с вопросами, которые, по-видимому, связаны с социологией и обществознанием. Я готов ответить на каждый из вопросов:
Сфера жизни общества, включающая в себя культуру, моральные нормы, религию: 4) духовная.
Переход от индустриального общества к информационному сопровождается: 4) возрастающим значением науки и образования.
Проявление массовой культуры: 2) Рекламный ролик, 5) Многосерийный сериал.
Признаки демократического режима: 2) наличие независимых средств массовой информации, 4) многопартийность.
Запишите понятие, которое объединяет все перечисленные: Процесс.
Иллюстрация взаимодействия природы и общества: Б) подсечно-огневое земледелие.
Лишнее понятие: Понятие.
Верные суждения о семье и ее функциях в современном обществе: 1), 2), 3), 5).
Верные суждения о формировании личности: 3) верны оба суждения.
Верные суждения о глобальных проблемах: 3) верны оба суждения.
Пожалуйста, если у вас есть дополнительные вопросы или уточнения, не стесняйтесь спросить.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili