Question

Прочитай фрагмент энциклопедии для детей выполни к нему. для человека понятие общество приобретает смысл, когда он обещается или совместно действовать другими людьми, т. е. взаимодействуют. так человек может удовлетворить подавляющее большинство своих потребностей и интересов. типы взаимодействия могут быть различными. непосредственная социальная связь наблюдается между людьми, которые находятся в данное время в данном месте и воспринимают друг друга органами чувств, например видят, слышат, чувствуют прикосновения. такой связью является совместное выполнение общей работы. каждый ученик этой работой оказывает взаимодействие на других людей испытывает их взаимодействия на себе. другой тип взаимодействия- это опосредственная социальная связь. она возникает между людьми, разделенными либо временными, рамками. если находятся далеко друг от друга, но действуют одно и тоже время, то между ними возможно сотрудничество, на основе заключения трудах. (м. буланова)

Answer 1

Ответ:

1) -в  

2) Я узнаю, что в обществе есть отношения, которые устанавливаются между людьми, живущими в отдалённых друг от друга местах и даже в разное время. Мы узнаём, что общественные отношения условно можно разделить на сотрудничество и соперничество.

3) В тексте можно найти ответ на этот вопрос "Почему люди взаимодействуют в обществе?" Например можно составить вопрос: "Как устроено общество?"

Answer 2

Фрагмент, который вы предоставили, объясняет понятие общества и различные типы социального взаимодействия. Он говорит о том, что для человека понятие общества становится понятным и важным, когда он начинает совместно действовать с другими людьми и взаимодействовать с ними. Это взаимодействие позволяет удовлетворить большую часть его потребностей и интересов.

Фрагмент также упоминает два типа социального взаимодействия. Первый тип - это непосредственная социальная связь, которая происходит между людьми, находящимися в одном месте и времени, и воспринимающими друг друга органами чувств. Такое взаимодействие может происходить при выполнении общей работы, и каждый участник взаимодействия влияет на других людей и ощущает их воздействие на себя.

Второй тип взаимодействия - это опосредственная социальная связь, которая возникает между людьми, разделенными временными или пространственными рамками. Даже находясь далеко друг от друга, эти люди могут сотрудничать и взаимодействовать на основе обмена трудом или идеями.

Этот фрагмент позволяет понять, что социальное взаимодействие играет важную роль в формировании общества и удовлетворении потребностей людей.