
23. Что автор назвал «феноменом социальной сопоставимости»? Используя факты общественной жизни и
личный социальный опыт, проиллюстрируйте примерами ситуации, когда социальная сопоставимость: 1) способствует социальным взаимодействиям индивидов; 2) препятствует социальным взаимодействиям. (Всего приведите два примера ситуаций. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.) 24. Автор полагает, что в процессе социального взаимодействия индивиды оказывают влияние на поступки и образ мыслей друг друга. Используя текст, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три объяснения мнения автора. ---------------------------------------------------------------------------------- Социальное взаимодействие является одним из основных объектов исследования в социологии. Социальное взаимодействие обусловлено непосредственными контактами между людьми. Это процесс, в рамках которого индивиды оказывают влияние на поступки и образ мыслей друг друга. Социальное взаимодействие осуществляется в социальных ситуациях. Любые контакты индивидов в широком понимании социальны, так как результаты контактов индивидов небезразличны для состояния общества в целом; собственно, этими результатами и определяется в большей степени его, общества, состояние. Взаимодействие - это определённая система действий одной стороны по отношению к другой и наоборот. Цель этих действий - каким-либо образом повлиять на поведение другой стороны, которая в свою очередь отвечает тем же, иначе это не было бы взаимодействием. Взаимодействие - это реальное содержание жизни группы, основа всех групповых явлений и процессов. Взаимодействие между индивидами — это один из способов проявления функционирования общества, результат этих взаимодействий - общество. Одна из моделей взаимодействия между индивидами - социальный обмен. В социальном поле как бы обмениваются поведением. Поведенческие события содержат определенные ценности, которые обеспечивают участникам социального взаимодействия выигрыш или проигрыш в достижении желаемых материальных целей или желаемого статуса. В разобщённом обществе люди обменивают между собой результаты своего труда и вступают таким образом в оживлённый социальный обмен. Имея в виду выигрышный социальный обмен, люди с удовольствием вступают в контакт с теми индивидами или группами, которые могут оказаться полезными в достижении их целей. По теории социального обмена влечение к человеку или группе возрастает в той мере, в какой это способствует достижению цели. Важным мотивом взаимодействия может также служить феномен социальной сопоставимости: человек пытается анализировать и оценивать свои способности и успехи по сравнению с другими. Мотивами взаимодействия, естественно, могут быть и влечение, и симпатия к другому... Наиболее явная форма социального взаимодействия - это коммуникация с помощью общественно принятой системы символов. Одна из важнейших систем символов, которая обеспечивает возможность общения, - это, конечно, язык. Есть мнение, что люди реагируют не на поступки и деяния друг друга как таковые, а лишь на их значение, так же человек в ходе коммуникации взвешивает высказывания собеседника, касающиеся его собственной деятельности, качеств и т.п., и расценивает их в свете своих ожиданий.

Ответы на вопрос

Ответ:
23. Автор назвал «феноменом социальной сопоставимости» попытку человека «анализировать и оценивать свои способности и успехи по сравнению с другими».
Примеры ситуации, когда социальная сопоставимость способствует социальным взаимодействиям индивидов:
1 Сравнивая свои способности с другими, человек таким образом изучает группу индивидов, в результате чего находит общие интересы. В свою очередь, эти общие интересы налаживают контакт между человеком и остальной группой.
2 Старшее поколение хочет повлиять на поведение младшего поколения, чтобы они перестали «сидеть» в интернете, а побольше гуляли. Младшее поколение хочет повлиять на поведение старшего поколения, чтобы то принимало их такими, какие они есть. Так оба поколения взаимодействуют.
Примеры ситуации, когда социальная сопоставимость препятствует социальным взаимодействиям:
1 Сравнивая свои способности с другими, человек наблюдает противоречие своих интересов с интересами группы или нескольких групп. К примеру, человек разделяет либеральные идеи, но вокруг него разные группы людей разделяют радикальные взгляды.
2 Конфликты - это тоже форма взаимодействия. Острый конфликт и нежелание обеих сторон сотрудничать для разрешения конфликта препятствуют дальнейшему социальному взаимодействию.
24. Объяснения того, что в процессе социального взаимодействия индивиды оказывают влияние на поступки и образ мыслей друг друга:
1 При взаимодействии индивиды приобретают определенный социальный опыт, который используют в дальнейшем. Это определенный вид влияния этого взаимодействия.
2 При взаимодействии индивиды делятся своим предыдущим социальным опытом. Этот опыт и установки могут изменить текущие установки обоих индивидов.
3 Лидер и остальная группа также взаимодействуют. Решения лидера могут изменить поведение и иногда точку зрения остальных в группе.



- Феномен социальной сопоставимости, упомянутый автором, означает стремление индивидов анализировать и оценивать себя, свои способности и успехи, путем сравнения с другими людьми. Это явление может влиять на социальные взаимодействия и взаимоотношения между людьми. Рассмотрим два примера ситуаций, иллюстрирующих, как социальная сопоставимость может способствовать или препятствовать социальным взаимодействиям:
Социальная сопоставимость способствует социальным взаимодействиям: Представим себе группу студентов, которые учатся в одном университете. Каждый из них стремится достичь успеха и преуспеть в своей области. Их социальная сопоставимость может создать стимул для сотрудничества и взаимной поддержки. Когда они видят, что у их однокурсников есть определенные навыки или знания, они могут быть мотивированы изучать и развивать себя в той же области. Это может привести к формированию учебных групп, обмену опытом и взаимному вдохновению, что в итоге способствует более глубокому социальному взаимодействию между студентами.
Социальная сопоставимость препятствует социальным взаимодействиям: Допустим, у человека возникают чувства недостаточности и низкой самооценки в сравнении с другими людьми в определенной сфере жизни, например, в профессиональной карьере. Он может чувствовать себя менее успешным и уверенным, что может привести к ограничению его социальных взаимодействий. Вместо того, чтобы активно вступать в контакт с коллегами и участвовать в профессиональных обсуждениях, он может избегать таких ситуаций из-за страха быть оцененным по сравнению с другими. Это создает преграды для развития профессиональных связей и участия в коллективной работе.
- Автор утверждает, что в процессе соци


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili