Вопрос задан 01.07.2023 в 15:08. Предмет Обществознание. Спрашивает Хамраева Лейла.

Человек, его значение в цепи Развития природыПожалуйста общество 8 класс. Не таблица​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Никитина-Дикова Ольга.

Ответ:

В древности воздействие человека на природу практически не имело для нее никаких негативных последствий. Природа оценивалась как сила, неизмеримо более значительная и совершенная. Естественная гармония природы вызывала у людей восхищение и желание ей подражать. Идеалом считалась жизнь в согласии с окружающей средой, и одна из главных задач виделась в постижении законов природы. К тому же слаборазвитые материальные силы общества не позволяли относиться к природе как к цели преобразовательной деятельности.

Античные философы высказывали мысль о единстве человека и природы. Платон подчеркивал в природе момент идеальности и неизменности, а Аристотель, наоборот, видел в подвижности и изменчивости главнейшую особенность всего «естественно сущего» — и природы, и человека.

В Средние века считалось, что природа — нечто более низкое по сравнению с человеком, наделенным душой, а потому она недостойна внимания. В то же время существовал и иной взгляд на природу — как на творение Бога. В этом смысле она заслуживала изучения с целью проникновения в планы творца и постижения его мудрости.

В эпоху Возрождения на первое место выходит человек. Человек ставится в центр Вселенной и выступает как творец самого себя. Это не просто природное существо, но господин природы.

Резкое изменение взаимоотношений общества и природы происходит в Новое время. В этот период бурно развиваются естественные науки, усложняется экспериментальная деятельность людей.

Наиболее ярко подобное отношение к природе выражено в печально знаменитой формуле XX в.: «Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее — наша задача».

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Человек играет важную роль в цепи развития природы. Он является частью биологических, экологических и социальных процессов, взаимодействуя с окружающей средой и влияя на неё, а также подвергаясь влиянию самой природы.

  1. Биологическое значение человека:

    • Человек – часть биологической многообразности на Земле. Его разнообразие внутри вида обусловлено генетической изменчивостью.
    • Человек как биологический организм подчиняется законам эволюции, изменяясь в соответствии с природным отбором и мутациями.
  2. Экологическое значение человека:

    • Человек активно взаимодействует с окружающей средой, используя природные ресурсы для своих потребностей.
    • Деятельность человека влияет на биосферу, вызывая изменения в природных экосистемах, что может привести к биоразнообразию и климатическим изменениям.
    • Человек является частью пищевых цепей и пищевых сетей, оказывая влияние на биологическое разнообразие других организмов.
  3. Социальное значение человека:

    • Человек обладает развитым интеллектом и способностью к обучению, что позволяет ему создавать и передавать знания и культуру.
    • Человек образует социальные структуры: семьи, общества, государства. Он участвует в экономической, политической и культурной жизни общества.
    • Человек способен к творчеству, инновациям и развитию технологий, что приводит к научному и техническому прогрессу.
  4. Этическое значение человека:

    • Человек способен к моральному выбору и этическому поведению, что позволяет формировать ценности и нормы общества.
    • Человек может влиять на природу и других людей как позитивным, так и негативным образом, поэтому важно осознавать свою ответственность перед природой и обществом.

Таким образом, человек играет уникальную роль в цепи развития природы, объединяя в себе биологические, экологические, социальные и этические аспекты, которые взаимодействуют и влияют друг на друга.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос