Question

Що заважає вчити домашні завдання

Answer 1

Ответ:

Щоб вчити домашні завдання, треба вміти розподіляти свій час. Тобто робити все послідовно.

1. Починати робити дз треба с предметів середньоі складності, а закінчувати легкими завданнями.

2. На столі повинен бути порядок, кожному предмету є свое місце.

3. Потрібно вимкнути смартфони, телевизор, радіо , щоб на заважало.

4. Через кожні 30 мінут робити перерву.

Answer 2

Навчання та виконання домашніх завдань може бути ускладнене різними факторами. Ось деякі з можливих причин:

1. Відсутність мотивації: Якщо тема не цікава або несприйнятлива для учня, може виникнути відсутність мотивації до вивчення та виконання завдань.

2. Втома: Учні можуть бути виснажені після довгого дня в школі або інших занять, що викликає відчуття втоми і ускладнює концентрацію на домашніх завданнях.

3. Невідповідність рівню складності: Завдання може бути занадто складним або, навпаки, занадто простим для учня. У такому разі виникає незадоволення або недоцільність виконання завдання.

4. Відволікання: Зовнішні фактори, такі як телевізор, комп'ютер, соціальні мережі, можуть відволікати учня від виконання завдань.

5. Недостатній розуміння матеріалу: Якщо учень не розуміє тему або концепцію, яку потрібно вивчити, виконання завдань може бути ускладнене.

6. Відсутність організації: Недостатній навички планування та організації часу також можуть ускладнити виконання домашніх завдань.

7. Очікування допомоги: Учні можуть відкладати завдання в надії на отримання допомоги від батьків або вчителя, що також може заважати самостійному навчанню.

8. Особисті проблеми: Проблеми в особистому житті, конфлікти, стани тривоги або стресу можуть впливати на здатність учня до вивчення та виконання завдань.

9. Надмірна кількість завдань: Завантаженість домашніми завданнями може призвести до відчуття перевантаження і втоми.

10. Несприятливе навчальне середовище: Відсутність тихого та спокійного місця для навчання, відсутність доступу до необхідних ресурсів також можуть заважати ефективному виконанню завдань.

Для подолання цих труднощів важливо створити сприятливу навчальну атмосферу, розвивати навички саморегуляції, планування та організації часу, а також шукати інтересні способи навчання для залучення учня до процесу.