Question

Кирилл с детства является человеком с ограниченными возможностями и не может самостоятельно передвигаться. Родители отказались возить его в школу из-за того, что они целый день заняты на работе. Кириллу было уже 11 лет, но в школе он не учился ни одного дня. Правомерны ли действия родителей? Предложите варианты решения проблемы, опираясь на закон об образовании.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

По статье 29 УК РФ Образования.

Ребенок с инволидностью должен посищать специальные учереждения для особенных детей.Там он получает знания для будущих профессий.

Answer 2

Действия родителей, отказывающихся возить Кирилла в школу, могут быть неправомерными с точки зрения закона об образовании, в зависимости от конкретных законов и норм, действующих в конкретном регионе. В большинстве стран существует обязательная школьная образование для детей, и родители обязаны обеспечить обучение своих детей.

Если Кирилл имеет ограниченные физические возможности, это не должно быть препятствием для получения образования. В таком случае, родители могли бы искать адаптивные решения, чтобы обеспечить ему доступ к образованию. Например:

1. Специальная транспортировка: Родители могли бы искать специальный транспорт для Кирилла, который позволил бы ему добираться в школу без особых трудностей.

2. Дистанционное обучение: Если физический доступ к школе невозможен, родители могли бы обратиться к школе или местным органам образования о возможности дистанционного обучения для Кирилла.

3. Специальное образование: Родители могли бы также рассмотреть возможность специализированного образования для детей с ограниченными физическими возможностями, которое могло бы быть доступным в их регионе.

4. Консультация юриста: Если родители не уверены в своих правах и обязанностях, им стоит проконсультироваться с юристом, специализирующимся на образовательных вопросах, чтобы получить конкретную информацию о законах и правилах в своем регионе.

Важно отметить, что законы и нормы в области образования могут различаться в разных странах и регионах, поэтому конкретные рекомендации и решения могут зависеть от местного законодательства. В любом случае, обеспечение доступа к образованию для всех детей, в том числе с ограниченными возможностями, является важным общественным и правовым вопросом.