Вопрос задан 25.06.2023 в 15:15. Предмет Обществознание. Спрашивает Балуева Настя.

сочини небольшой рассказ,в котором на конкретных примерах прослеживались бы нарушения прав ребёнка

(не менее трёх прав)​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дрягунов Никита.

Ответ:

Учитель оскорбил Машу,и публично унизил её перед всем классом(насчет внешности) из-за того,что Маша из другой национальности.Позже учительница заставила Машу носить тяжелые коробки в другой класс. У Маши выработалось стойкая неприязнь к этому учителю,она замкнулась в себе,у неё пропала мотивация к обучению и она нашла причину пропустить занятия в школе.Этим нарушила право посещать школу и учиться, право на защиту от эксплуатации,и так же было нарушено правило на то, что все дети независимо от цвета кожи,национальности,умеют равные права.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Заголовок: "Забытые права"

В небольшом городке, где жизнь текла своим чередом, жили трое детей: Мария, Алексей и Надя. Они были лучшими друзьями и проводили много времени вместе. Но даже в таком спокойном месте, права детей могли быть нарушены.

  1. Право на образование: В их школе не было специальных условий для детей с ограниченными возможностями. У Алексея были проблемы с зрением, и ему часто не хватало специализированной помощи. Он не мог участвовать в уроках физкультуры и изучении искусства из-за отсутствия адаптированных программ.

  2. Право на участие в решении, затрагивающем ребенка: Родители Марии часто решали важные вопросы, не прислушиваясь к ее мнению. Например, когда родители решили переехать в другой город, они не спросили, как Мария относится к этой идее. Это создавало у девочки ощущение беспомощности и игнорирования ее мнения.

  3. Право на защиту от насилия и жестокого обращения: Надя столкнулась с проблемой насилия со стороны своего старшего брата. Она боялась рассказать об этом кому-либо, так как чувствовала себя уязвимой и беспомощной. Ей не предоставлялась возможность получить защиту и поддержку от взрослых.

Однажды Мария, Алексей и Надя решили вместе бороться за свои права. Они начали участвовать в местных мероприятиях и создали школьный клуб, где обсуждали вопросы образования, участия и безопасности детей. С помощью усилий детей и взрослых, город начал меняться к лучшему.

Таким образом, даже в мирном городке можно найти нарушения прав детей. Однако благодаря решимости и солидарности, дети могут бороться за свои права и улучшать свои жизни, а также жизни других детей в своем окружении.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос