Вопрос задан 22.06.2023 в 00:29. Предмет Обществознание. Спрашивает Медведева Диана.

Помогите Ответить на вопросы: 1.Продолжите фразу: «Я хотел бы жить в деревне, потому что..»

2.Назовите способы изучения поведения, взглядов, интересов человека. 3.Назовите основные признаки государства 4. Формы участия граждан в сохранении правопорядка в стране? 5.Почему надо соблюдать законы? 6.Что может делать ребенок в возрасте от 14 до 18 лет? 7.Почему не бывает прав без обязанностей? 8.Какое высказывание кажется вам более верным: «Человек среди большой толпы всегда одинок», «Человек в толпе вместе со всеми».
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Тлебалды Елнар.

Ответ:

1. Я бы хотел жить в деревне, потому что считаю её экологичной и не настолько испорченной людьми.

2. В основном все изучают человека по его одежде, то есть визуально. Также люди смотрят на круг общения человека, его друзей, место работы, семью

3.Признаки государства это: руководство, которое отделено от основной массы населения и обладает властью над ним; специальный аппарат управления и принуждения; территория; население; суверенитет  и т.п.

4. Среди коллективных форм участия используются такие формы, как создание пунктов по обеспечению правопорядка и предупреждению преступности, формирование полицейского резерва, организация патрулирования общественных мест, создание добровольных дружин и иных общественных формирований правоохранительной направленности, сотрудничество с частными охранными предприятиями.

5. Законы нужны для соблюдения порядка в обществе и в отношениях между людьми. Если бы законов не было, царила бы анархия и беззаконие. И можем себе представить плачевные последствия, если бы законов не существовало.

6. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет имеет право самостоятельно, т. е. независимо от согласия родителей (усыновителей, опекунов) распоряжаться своим заработком, стипендией или иным доходом.

7.Невозможно иметь право на что-либо, быть защищенным и делать все, что разрешено, без каких-либо ограничений или обязательств, потому что, имея только права, люди ничем не будут ограничены и, наоборот, имеют только обязанности.они будут слишком ограничены и не будут иметь никаких прав, которые должен иметь каждый человек.

8. В условиях толпы люди преувеличивают легитимность своих действий, снижается их критическая оценка, ослабляется чувство ответственности, доминирует чувство анонимности. На фоне общего эмоционального напряжения, вызванного конкретной ситуацией, люди, входящие в толпу, быстро поддаются психической инфекции.  Наряду с этим в условиях толпы значительно повышается конформность индивидов, их соответствие моделям поведения, предлагаемым толпе. поэтому второе утверждение более точно: "человек в толпе со всеми остальными."

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Продолжение фразы: "Я хотел бы жить в деревне, потому что мне нравится спокойная обстановка, свежий воздух, близость к природе и возможность уйти от городской суеты."

  2. Способы изучения поведения, взглядов и интересов человека включают:

    • Наблюдение
    • Интервью
    • Анкетирование
    • Анализ социальных медиа и онлайн-активности
    • Психологические тесты
    • Эксперименты
    • Анализ биографии и дневников
  3. Основные признаки государства включают:

    • Территорию
    • Население
    • Суверенитет (независимость)
    • Правительство
    • Законы
    • Экономическую систему
    • Внешние отношения
  4. Формы участия граждан в сохранении правопорядка в стране могут включать:

    • Голосование
    • Соблюдение законов и правил
    • Сотрудничество с правоохранительными органами
    • Активизацию в общественных организациях
    • Мирные протесты и публичное выражение мнений
  5. Законы следует соблюдать, потому что они обеспечивают правопорядок, справедливость и безопасность в обществе. Нарушение законов может привести к негативным последствиям для индивида и общества.

  6. Ребенок в возрасте от 14 до 18 лет может:

    • Посещать школу или получать образование
    • Работать в соответствии с законами и ограничениями
    • Участвовать в различных общественных и культурных мероприятиях
    • Владеть собственностью в некоторых случаях
    • Осуществлять некоторые права и обязанности гражданина (в зависимости от законов конкретной страны)
  7. Не бывает прав без обязанностей, потому что права и обязанности взаимосвязаны. Права обеспечивают индивидуальную свободу, но сопряжены с обязанностями по уважению прав других и соблюдению законов, которые гарантируют общественную гармонию и порядок.

  8. Предпочтение между высказываниями "Человек среди большой толпы всегда одинок" и "Человек в толпе вместе со всеми" может зависеть от индивидуального восприятия. Оба высказывания могут быть верными в разных контекстах. Некоторые люди могут чувствовать себя одинокими в толпе, в то время как другие могут ощущать себя частью коллектива.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос