Question

В каких примерах объектом познания является природа? 1. Химик исследует физические свойства серебра. 2. Маленький Саша впервые пробует клубнику с бабушкиного огорода. 3. Социолог проводит опрос школьников по теме "Школьная форма: за и против". 4. Наташа обдумывает свое поведение на уроке английского языка. 5. Этнолог исследует причины Великого переселения народов в IV-VII вв.

Answer 1

ответ: 1 и 2

лодрпррллдзюб

Answer 2

Объектом познания является природа в следующих примерах:

1. Химик исследует физические свойства серебра. Химик проводит эксперименты и анализирует химические и физические свойства серебра, такие как его плотность, температура плавления, электропроводность и т.д. [[1]].

2. Маленький Саша впервые пробует клубнику с бабушкиного огорода. В этом случае, Саша познает природу клубники через свои ощущения и опыт. Он может ощутить вкус, аромат и текстуру клубники, а также узнать, как она выращивается и какие условия ей необходимы для роста [[2]].

3. Социолог проводит опрос школьников по теме "Школьная форма: за и против". В данном случае, социолог исследует отношение школьников к школьной форме и пытается понять, какие факторы влияют на их мнение. Он может анализировать ответы школьников, проводить статистический анализ и делать выводы о том, как природа школьной формы влияет на школьников [[3]].

4. Наташа обдумывает свое поведение на уроке английского языка. В данном случае, Наташа рассматривает свое поведение и его последствия в контексте урока английского языка. Она может анализировать свои действия, рефлектировать о своих знаниях и навыках в изучении английского языка и стремиться к улучшению своего поведения и результатов [[4]].

5. Этнолог исследует причины Великого переселения народов в IV-VII вв. В данном случае, этнолог изучает и анализирует исторические и культурные факторы, которые привели к массовым миграциям народов в указанный период. Он может изучать археологические находки, исторические документы и анализировать социокультурные изменения, чтобы понять причины и последствия этого периода в истории человечества [[5]].

Примечание: Все приведенные примеры демонстрируют различные способы познания природы и исследования ее свойств и влияния на различные аспекты нашей жизни.