Question

ДАЮ 45 Доделать текст «Показатели научности»: В результате работы учёных возникают новые научные зна­ния, выстраиваемые в чёткую (А)…, в основе которой лежит огромный (Б)… накопленных (В)... Анализируя свя­зи между фактами, учёные выводят определённые (Г)… — законы развития природы и общества. На их основе (Е)… научные теории, которые и составляют постоянно уточняемую и (Ё)… научную (Ж)… мира. Научные знания всегда чётко классифицированы и (З)…, другими словами, вся получаемая информация (И)… по группам, (Й)…, типам. Любое научное знание требует (К)... Факты подтверждают многократными (Л)…, а теории — тем, объясняют ли они весь набор имеющихся фактов и можно ли строить на их основе (М)... Если они сбываются, значит, теория в полной мере отражает закономерности (Н)… приро­ды и общества. Подлинное научное знание стремится к объективности — (О)… от личных (П)… и взглядов самого учёного (от его (Р)…). Получение знаний требует от учёного особых черт: он должен владеть определёнными (С)… научного исследования и научными методами работы с этими средствами, а также разде­лять (Т)… ценности науки. Для настоящего учёного познание (У)… важно само по себе, а не служит средством получения наград, званий, оно не зависит от мнения (Ф)… и выполнения заказа. Для настоящего научного поиска важны ценность (Х)… и стремление к постоянному росту знаний. А это, в свою очередь, предполага­ет критическое (Ц)… уже существующих теорий. Нако­нец, нельзя не упомянуть о научной (Ч)… — настоящий учёный не способен на (Ш)… (кражу чужих идей), подтасовки, (Щ)... Но далеко не все, кто называет себя учёным, способны следо­вать этим этическим (Ъ)… Случается, что некоторые учё­ные, написав научные труды на основе одной теории, получив (Ы)… и признание, теряют способность (Ь)… осмысливать собственный труд. И когда следующее поколение открывает новые факты, не укладывающиеся в старые теории, их автор может (Э)… появившиеся данные лишь потому, что они противоречат его построениям. Только настоящий учёный обладает (Ю)… признать свои (Я)... доказательств доказательств 1.мужеством 2.рас­пределяется3.формулируются4.классам 5.картину развития6.обновляемую7.независимости8.пристрастий9. осмысление10. фальсификациий11.этические12. субъективности13. правилам14. структуру 15. массив 16. проигнорировать 17. плагиат19. истины20. системати­зированы21. ошибки 22. прогнозы23. руководства24. средствами 25. закономерно­сти26. фактов27. новизны28. критически 29. проверками30. славу31. честностиУ 1 го предложения нет слова. ​

Answer 1

Ответ:

смотри прикрепленный файл

Answer 2

Показатели научности:

В результате работы учёных возникают новые научные знания, выстраиваемые в чёткую форму (А), в основе которой лежит огромный массив накопленных фактов (Б). Анализируя связи между фактами, учёные выводят определённые обобщения — законы развития природы и общества. На их основе формулируются научные теории, которые и составляют постоянно обновляемую и структурированную картину развития научного мира. Научные знания всегда чётко классифицированы и систематизированы, другими словами, вся получаемая информация разделяется по группам, типам.

Любое научное знание требует систематизации и структурирования. Факты подтверждаются многократными проверками, а теории — тем, объясняют ли они весь набор имеющихся фактов и можно ли строить на их основе прогнозы. Если они сбываются, значит, теория в полной мере отражает закономерности природы и общества.

Подлинное научное знание стремится к объективности — избегает влияния личных предубеждений и взглядов самого учёного (от его субъективности). Получение знаний требует от учёного особых черт: он должен владеть определёнными методами научного исследования и научными методами работы с этими средствами, а также разделять ценности науки.

Для настоящего учёного познание важно само по себе, а не служит средством получения наград, званий; оно не зависит от мнения общества и выполнения заказа. Для научного поиска важны ценности честности и стремление к постоянному росту знаний. Это, в свою очередь, предполагает критическое отношение к уже существующим теориям.

Нельзя не упомянуть о научной этике — настоящий учёный не способен на кражу чужих идей, подтасовки, плагиат. Но далеко не все, кто называет себя учёным, способны следовать этим этическим правилам. Случается, что некоторые учёные, написав научные труды на основе одной теории, получив признание, теряют способность к осмыслению собственного труда. Когда следующее поколение открывает новые факты, не укладывающиеся в старые теории, их автор может игнорировать появившиеся данные лишь потому, что они противоречат его построениям. Только настоящий учёный обладает мужеством признать свои ошибки и осмыслить доказательства.