Question

1. А свобода человека в обществе ничем не ограничена Б свобода есть возможность действовать по своему усмотрению а верно только А б верно только бв оба суждения верны г оба суждения не верны 2.Выбери в приведённом ниже списке особенности науки как формы духовной культуры а обосновонность б спонтанность в доказательность г образность д примерность е примерность ж проверяемость з категориальность3Ниже приведён ряд терминов, которые , за исключением одного , относятся к элементам современного научного знания .Какой термин выпадает из ряда ?а технознание б обществознание в механизмоведение г естествознания д человековедение 4. Главный закон нашей страны Конституция закрепила обязательное получение гражданами одного из уровней образование. О Каком уровне идет речь ?а основное общееб начальное образование в среднее профессиональное г среднее общее5.соотнесите тенденцию образования с ее содержанием Демократизация , интернационализация , гуманизация , компьютеризация а. учёт потребностей и интересов обучающегося , особенности его здоровья б. сближение образовательных систем разных странв. доступность образования для всех слоёв общества г. внедрение информационных технологий в процесс образования 6. выберите правильный ответ А.гедоническая функция отражает способность искусства строить прогнозы и предугадывать будущее Б. познавательная функция искусства формирует эстетический вкус Верны ли данные суждения о функции искусства?а верно только А б верно только Б в оба суждения верны г оба суждения неверны7. Распределите последствия конфликтов на позитивные и негативныеа моральные травмы б снятие социальной напряжённости в стимулирование социальных изменений г дестобилизация социальной системы д обострение соперничества между людьми , группами е разрешение противоречий 8 . Все ниже приведённые функции за исключения одного ,относятся к функциям семьи найдите функцию выпадающих из общего ряда а рекреациональная б статусная в политическая г первичного социального контроля д эмоционально психологическая ​

Answer 1

Ответ:

1. б

2. а в д ж з

3. а

4. а

5. демократизация - в

интернационализация - б

гуманизация - а

компьютеризация - г

6. г

7. позитивные - б в

негативные - а г д

8. в

Answer 2

1. г. оба суждения не верны.
2. д. примерность.
3. а. технознание.
4. в. среднее профессиональное образование.
5. а. учёт потребностей и интересов обучающегося, особенности его здоровья б. сближение образовательных систем разных стран в. доступность образования для всех слоёв общества г. внедрение информационных технологий в процесс образования
6. г. оба суждения неверны.
7. Позитивные последствия: снятие социальной напряжённости, стимулирование социальных изменений, разрешение противоречий. Негативные последствия: моральные травмы, дестабилизация социальной системы, обострение соперничества между людьми, группами.
8. б. статусная функция.