Вопрос задан 02.04.2021 в 23:53. Предмет Обществознание. Спрашивает Осідач Андрій.

Помогите пожалуйста придумать задания на логику по обществу по картинкам. Например квазигруппа

картинка очереди в магазине и часы. Помогите пппппооооожжжжжаааалллллуууууйййййссссстттттааааа!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Леонова Вероника.
Вода бутилка коробка магазин очередь деньги вода
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я могу помочь вам с этим! Вот несколько заданий на логику по обществу, используя картинки:

  1. Задание: Найдите логическую последовательность. Картинка 1: Группа детей играет в парке. Картинка 2: Школьный автобус приезжает и дети садятся в него. Картинка 3: Дети в автобусе улыбаются и разговаривают. Картинка 4: Автобус останавливается у школы, и дети выходят. Какая картинка должна идти следующей и почему?

  2. Задание: Определите связь между изображениями. Картинка 1: Двое людей обмениваются рукопожатием. Картинка 2: Человек дает деньги продавцу в магазине. Картинка 3: Пациент врачу показывает рентгеновский снимок. Картинка 4: Учитель показывает студенту правильный ответ на доске. Какое действие общественного взаимодействия изображено на каждой картинке?

  3. Задание: Установите порядок событий. Предоставьте набор картинок, изображающих разные этапы общественного процесса, например, избирательного процесса или создания команды на проекте. Затем попросите участников расположить картинки в правильном порядке, чтобы показать последовательность событий.

  4. Задание: Идентифицируйте причинно-следственные связи. Предоставьте набор картинок, изображающих различные ситуации в обществе. Задача участников состоит в определении причины и следствия на каждой картинке. Например, на одной картинке показан человек, сидящий на скамейке в парке, а на другой — он держит мешок мусора. Участники должны определить, что привело к изменению ситуации.

Надеюсь, эти задания помогут вам развить логическое мышление и понимание общественных процессов!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос