Вопрос задан 20.03.2021 в 16:18. Предмет Обществознание. Спрашивает Поляков Даниил.

Помогите,нужно эссе на тему "каждый ребенок имеет право на семью" пожаааааалуйста

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сержанов Отар.

Профилактика социального сиротства – одно из приоритетных направлений государственной политики. С этой целью наше государство реализует стратегические программы, планы, акции, проекты и т.д. Одна из задач Стратегического плана МОН РК на 2011-2015г.г. – это сокращение количества детей, воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путем развития альтернативных форм устройства их в семьи. Именно с этой целью акция «Қуан, сәби!» проводится ежеквартально уже более трех лет. В целях исполнения одной из главных задач государства – развитие службы поддержки семьи, школ приемных родителей 30 марта 2012 года акция «Қуан, сәби!»нашло свое продолжение в в детском доме №3 г.Шымкента. В акции приняли участие департамент по защите прав детей ЮКО, социальные педагоги, педагоги-психологи и воспитанники учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, граждане, изъявившие желание усыновить, патронатные воспитатели, представители СМИ. Служба поддержки семьи в дедском доме №3 работает с 2008 года. Цель службы поддержки семьи, создаваемой в детских домах – это предотвращение вторичного социального сиротства, выбор родителей для ребенка, подготовка (юридическая и моральная) потенциальных усыновителей и патронатных воспитателей, их обучение. За время работы «Службы поддержки семьи» с 2008 по 2012 годы на патронатное воспитание взято 52 ребенка, переданы на опекунство 5 детейш, устроены в семьи родственников 28 детей, усыновлены 6 детей. В ходе мероприятии были проведены семинар для педагогов-психологов, социальных педагогов детских домов, тренинг с потенциальными родителями. Психолог службы поддержки семьи в «Школе приемных родителей» провел психологическую подготовку потенциальных родителей через тренинг. В ходе тренинга патронатные воспитатели поделились опытом и практикой, отметили помощь психологов и социальных педагогов, оказанную в процессе воспитания ребенка, взаимопонимания. Знакомство детей с потенциальными родителями прошло в дружеской теплой обстановке. Мероприятие закончилось концертной программой, подготовленной воспитанниками детских домов области. В заключении концертной программы примерные патронатные воспитатели, сотрудники «Службы поддержки семьи», внесшие свой вклад в социализацию детей, были награждены благодарственными письмами ДЗПД ЮКО. Хочется верить, что каждый ребенок обретет свою желанную семью, ведь каждый из них имеет на это право!

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

"Каждый ребенок имеет право на семью" - это не просто заявление, а фундаментальное право, признанное международным сообществом. Семья - это место, где ребенок должен чувствовать себя безопасно и любимым, получать поддержку и заботу. В этом эссе мы рассмотрим, почему каждый ребенок должен иметь право на семью и как это право влияет на их жизнь.

Во-первых, семья играет важную роль в формировании личности ребенка. Родители являются первыми учителями и наставниками, которые передают свои ценности и моральные принципы своим детям. Семья - это также место, где ребенок может получить эмоциональную поддержку, любовь и заботу. Без семьи ребенок может чувствовать себя изолированным и неуверенным в своих возможностях.

Во-вторых, семья обеспечивает ребенку физическую и материальную защиту. Родители обеспечивают своих детей едой, одеждой и кровом, а также заботятся о их здоровье и безопасности. Без этой защиты ребенок становится уязвимым и может оказаться в опасности.

В-третьих, семья дает ребенку возможность развиваться и реализовывать свой потенциал. Родители поддерживают увлечения и интересы своих детей, обеспечивают им образование и помогают им достигать своих целей. Без семьи ребенок может лишиться этих возможностей и остаться без поддержки в своих усилиях.

К сожалению, не каждый ребенок имеет возможность жить в семье. Некоторые дети теряют своих родителей из-за разных обстоятельств, таких как болезнь, несчастные случаи или конфликты в семье. Другие ребенки могут быть отданы на усыновление из-за трудных жизненных обстоятельств своих родителей. Некоторые дети также рождаются без родителей, и им необходимо найти новую семью, где они могут получ

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос