Question

Задание 2: расставьте знаки препинания, постройте схемы. Укажите номера предложенийс последовательным подчинением__________________________________ , с параллельным подчинением _____________________________________ ,с однородным подчинением _______________________________________ ,с комбинированием моделей _______________________________________ .1. Настоящую песню скворца надо слушать лишь ранним утром когда первый розовый свет  зари окрасит деревья и вместе с ними скворечники которые всегда располагаются отверстием на восток. __________________________________________________________2. Мне кажется что если я сделаю ещё хоть один шаг среди этой грозной темноты я тоже  полечу в глубокую трясину._______________________________________________3. Вечером как только темнота скрыла картину мира и толчки волн стали ощущаться сильнее и резче пассажиры разбрелись по каютам. _______________________________4. Если внимательно прислушаться то можно услышать отдалённые раскаты которые говорят о приближении грозы. ______________________________________________5. В июльский день когда уже нивами полной и жёлтой ржи покрыты холмы и долы России и синие васильки радостно мигают в ней когда жужжат мухи и раскаты далёких гроз носятся в небесах я ехал на мельницу чтобы ловить рыбу удочкой. __________________

Answer 1

Давай разберем это задание по частям!

Сначала, нужно расставить знаки препинания в предложениях:

1. "Настоящую песню скворца надо слушать лишь ранним утром, когда первый розовый свет зари окрасит деревья, и вместе с ними скворечники, которые всегда располагаются отверстием на восток." 2. "Мне кажется, что если я сделаю ещё хоть один шаг среди этой грозной темноты, я тоже полечу в глубокую трясину." 3. "Вечером, как только темнота скрыла картину мира и толчки волн стали ощущаться сильнее и резче, пассажиры разбрелись по каютам." 4. "Если внимательно прислушаться, то можно услышать отдалённые раскаты, которые говорят о приближении грозы." 5. "В июльский день, когда уже нивами полной и жёлтой ржи покрыты холмы и долы России, и синие васильки радостно мигают в ней, когда жужжат мухи и раскаты далёких гроз носятся в небесах, я ехал на мельницу, чтобы ловить рыбу удочкой."

Теперь построим схемы подчинения для каждого предложения:

1. Номера предложений с последовательным подчинением: - 2. Параллельное подчинение: - 3. Однородное подчинение: - 4. Комбинирование моделей: -

Кажется, ни одно из предложений не имеет явно выраженного последовательного, параллельного, или однородного подчинения. Поэтому пока что нечего отмечать в схемах по этим критериям.

Если у тебя есть другие вопросы или нужна помощь с чем-то еще, с удовольствием помогу!