Question

Прочитайте.Найдите границы пяти предложений.Читайте,выделяя голосом каждое предложение.Кто видел цветущую березу это бывает в мае листья на берёзе ещё маленькие,а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки хороша берёзка в сережках она вся золотится,как будто в солнечном дожде. Запишите любые два предложения,правильно обозначая их начало и конец.Подготовьтесь объяснить написание выделенных орфограммы и постановку знаков препинания в конце предложений.Прочитайте ещё раз.Составляют ли предложения текст?Почему?Придумайте заголовок к тексту.

Answer 1

Текст:

1. Кто видел цветущую березу, это бывает в мае. 2. Листья на берёзе ещё маленькие, а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки. 3. Хороша берёзка в сережках, она вся золотится, как будто в солнечном дожде.

Два предложения:

1. Кто видел цветущую березу, это бывает в мае. 2. Листья на берёзе ещё маленькие, а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки.

Объяснение орфограммы и знаков препинания:

- В слове "берёзу" буква "ё" выделена, так как это орфограмма, отражающая особенности произношения. - Знак запятой после "березу" ставится для выделения предложения и отделения его от следующего. - Знак точки после "мае" ставится в конце предложения для обозначения его завершения. - В слове "берёзе" опять используется орфограмма для отражения произношения. - Знаки "и" и "а" используются для соединения и сопряжения частей предложения. - Запятые после "маленькие" и "серёжки" служат для выделения второстепенных членов предложения и обозначения их грамматической связи. - Знак точки в конце последнего предложения указывает на завершение текста.

Анализ текста:

Предложения в тексте явно выделены знаками препинания, такими как точка и запятая. Они логически связаны темой описания березы в её цветущем состоянии. Текст состоит из небольших фрагментов, каждый из которых раскрывает определенные детали внешнего вида березы в мае.

Заголовок к тексту:

"Волшебство майской берёзы: золотые серёжки и солнечный дождь."